全文共分六部分,结构如下:第一章阐明课题的研究背景、国内外研究现状、研究内容、研究步骤和方法.第二章分析了该研究所应用的基础理论,包括信息技术与课程整合理论,建构主义学习理论、人本主义学习理论、教育媒体理论、教学设计理论,并阐明这些理论对设计专题学习网站的指导作用.第三章探讨地理专题学习网站的教学设计.从网站的需求分析与功能定位、教学目标的分析、学习者特征的分析、知识结构体系的设计几个方面进行说明.第四章讨论地理专题学习网站的制作.详细介绍了素材的准备,流媒体技术、用动画模拟实验、以及在线自我评估的制作.第五章论述地理专题学习网站在教学中的应用与效果研究.作者介绍了实验设计,实验过程,并对实验数据进行了系统的统计分析,最后对专题学习网站在教学中的应用效果进行了研究.第六章总结研究结果、提出建议,并对存在的问题进行思考.