【摘 要】
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目的:本文通过对陕西地区第一批特色篮球小学小篮球运动的课程开设情况、开展形式、场地设施、师资等进行调查分析,从中得出陕西省小篮球运动的开展现状,找出影响陕西省小篮球运动发展的因素,最后对陕西地区小篮球计划的开展提出合理有效的建议,为陕西地区小篮球的全面发展提供参考。意义:对小篮球运动开展现状进行调研,推动小篮球更快的发展,使更多的孩子可以在自己身体还没有完全发育成熟的情况下能接触到篮球运动,更好的
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目的:本文通过对陕西地区第一批特色篮球小学小篮球运动的课程开设情况、开展形式、场地设施、师资等进行调查分析,从中得出陕西省小篮球运动的开展现状,找出影响陕西省小篮球运动发展的因素,最后对陕西地区小篮球计划的开展提出合理有效的建议,为陕西地区小篮球的全面发展提供参考。意义:对小篮球运动开展现状进行调研,推动小篮球更快的发展,使更多的孩子可以在自己身体还没有完全发育成熟的情况下能接触到篮球运动,更好的参加到篮球训练中,从篮球运动中获得乐趣,培养他们的篮球兴趣,更好的发挥篮球的教育功能,让更多的孩子参与到篮球运动中,使篮球运动成为终身体育运动,从而扩大中国篮球的群众基础,为我国篮球、我国体育培育出更多人才。方法:本文运用文献资料法、访谈法、数理统计法、问卷调查法等研究方法,对陕西省开展小篮球运动的部分小学、体育教师进行调研,对部分小学小篮球运动在校园的开展形式展开调查分析得出了以下结论:1.陕西篮球特色小学里,58.6%的学校开展了小篮球运动,并成立了自己的小篮球队,其中有50%的学校有小篮球兴趣班。2.小篮球运动还没有进入《体育与健康课程标准》。3.多数学校都有小篮球场地设施,但数量较少且不完善。4.小篮球队教练员大多参加过小篮球教练员培训。有小篮球队的学校大多参加过陕西省小篮球联赛。5.小篮球宣传力度不够,半数学校没有进行过小篮球运动宣传。6.小篮球教练大都遵循小篮球运动宗旨对学生进行训练。
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