戴维·洛奇“校园三部曲”的女性主义研究

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戴维·洛奇是一位享有国际声誉的作家兼批评家。作为一名批评家,他提出了卓有见识的文学理论思想;作为一名作家,他运用自己丰富的想象为世人创造了一个多姿多彩的校园世界,用自己的文学创作践行了自己的理论。他的代表作“校园三部曲”讲述了许多学者尤其是许多性格迥异的女性学者的故事。论文尝试以女性主义视角分析洛奇的“三部曲”。女权主义运动兴起于十九世纪下半叶,旨在反对女性歧视,争取男女平等,力图使女性获得与男性同等的社会地位和权利。随着女权主义运动的发展,女性主义文学批评理论也迅速发展起来。西蒙娜·德·波伏娃指出女性的所有女性特征都是社会造成的,而不是天生的。弗吉尼亚·伍尔夫分析了女性文学创作的历史与现状,强调了女性获得经济独立的重要性。约翰·斯图尔特·穆勒认为女性的屈从地位主要源于政治与心理因素。迄今为止,虽然许多学者从不同角度研究了“三部曲”,但从女性主义视角研究的还较为欠缺。论文包括三个部分。第一部分是绪论,主要介绍论文的相关背景知识,包括洛奇的主要作品以及主要思想,“三部曲”的创作背景及主要内容,女性主义批评相关理论,“三部曲”的研究现状和论文主要内容。第二部分是论文的主体部分,包括三个章节。第一章探讨了作品中女性对传统男权制的屈从。一些女性的全部生活就是相夫教子,沦为了“家中的天使”。还有一些女性失去了对自己身体的自主性,成为了男性的消费品。在诸如教育、学术、工作等社会生活中,女性也经常受到不公的待遇,不得不屈从于传统的男权制。第二章分析了女性对传统两性关系的颠覆。伴随着西方性解放运动不断深入,人们的性观念更加开放。未婚同居、非婚生子、婚外恋等一系列被视为性禁忌的现象不断出现。女性逐渐掌握对自己身体的控制权,开始从男性爱欲的工具转变为自己身体的主人。性爱不再被视为婚姻的伴生物,许多女性开始享受性爱带来的愉悦感。第三章阐述了女性主体性的建构。“三部曲”中许多女性都拥有卓越的才能,甚至超越了男性。她们在两性关系中不依附于男性,凭借自己的努力争取好工作,从而获得经济与精神的独立。第三部分结语重申论点。通过女性主义文学理论的分析,洛奇的“三部曲”反映了女性在传统父权制社会中所处的不利地位,肯定了她们为跳出他者处境所做的不懈努力,赞扬了她们对经济独立与精神自由的追求。
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