【摘 要】
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在大全球化趋势的影响下,高等教育模式面临着由精英式的教育模式向大众化的教育模式转变、传统教育向素质教育转变,传统教育的知识传授功能被大众教育的文化启蒙功能所取代。
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在大全球化趋势的影响下,高等教育模式面临着由精英式的教育模式向大众化的教育模式转变、传统教育向素质教育转变,传统教育的知识传授功能被大众教育的文化启蒙功能所取代。在这种大的教育背景下,传统的单纯的以学生的课余文化活动为主题的校园文化活动已经不再适应高等教育改革的需要,这种趋势必然要求以人的自由全面发展为最终价值目标的新时期的校园文化。新时期的校园文化是整个社会文化的重要的有机的组成部分,它坚持以人为本的原则,立足于文化的传承,充分张扬校园文化主体的个性,以生成校园文化主体的自由自觉的生存方式和生存样法为目标。新时期的校园文化是先进文化的生长点,是时代文化精神的价值取向,它通过其辐射功能对社会文化产生了积极的影响,对于整个文化转型、文化启蒙、文化整合以及形成新时代的中国文化精神都有着十分重要的意义。
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