在我国教育信息化的进程中，大部分高校都拥有自己的网络中心和计算中心，并且巨资购买基础硬件设施、教育网带宽、系统平台、软件程序、信息资源等，以期推进信息化应用。但是，对于高校而言，通过投资的方式升级信息中心设备成本较高，而且难以满足教育信息系统迅速发展和服务多元化的要求。云计算模式为高校提供了适宜的借鉴方案，教育机构网络中心、数据中心的相应工作将可以选用云计算服务来完成。高校通过向云计算服务提供商租赁基础设施、运算能力等使用权的方式，在虚拟化环境里开发信息化教育资源、实施信息化教育应用。高校接入云计算服务后，无需再花费大量资金购买商业软件授权，云计算提供了大量的常用应用软件，如Office办公套件等。但目前这些教育信息化软件资源应用到实际教学中和具体课程结合的案例少，使得信息化软件资源与课程脱节，降低了课堂的教学效率和效益。本课题针对高校现有教学模式，以CCAI理念为指导，把云计算里的PaaS引入到高等学校教学中来，研究其在高校教学中的具体应用与实践；并以在CCAI平台上开展《网络教育应用》课程为例，对教学系统设计、教学实践、教学环境、教学评价等方面进行研究；最后搭建基于云平台的《网络教育应用》教学网站，优化教师教学过程和学生学习过程，以促进高校教学活动的实施。随着信息技术由计算机时代迈入互联网时代，教育信息化也一定会由以计算机辅助教育应用为中心过渡到以计算、数据和服务为中心，云计算的发展为这种过渡提供了可能和技术支持。随着云计算技术的不断发展和普及，其廉价、方便、安全的优势必将吸引更多的高校在“云”端进行日常教育信息化办公。