1949年5月上海解放后,新政权开始了对原国民党统治下的文化教育机构的接管。圣约翰大学被接管后在中共相关教育部门的指导下对学校管理机构、课程设置、教学管理等方面进行了改革。同时,开展思想改造学习运动、设立政治讲座、学习时事等方式的活动。逐步的在课程建设、党团建设、思想政治方面取得了新的成就,师生积极的进行思想政治改造,也为圣约翰大学的新生做出了贡献。1950年抗美援朝战争爆发后,新中国改变了原有的外交政策,圣约翰大学等教会学校面临了巨大的转折。但是在中共中央的引导下,学校师生通过携手努力,使圣约翰大学成为第一所登记立案的私立大学。1952年随着教育政策的调整,圣约翰大学在全国高等院校院系大调整中,各专业院系合并到其他公、私立大学,最终逐步走向消亡。论文通过三个部分论述了解放后圣约翰大学的接管和改造。第一章是叙述了圣约翰大学创办过程及解放前处境,介绍了圣约翰大学在解放后被接管的过程。第二章则系统的论述了圣约翰大学在教学、政治、思想等方面的改造情况。第三章论述了在1950年随着抗美援朝运动爆发后圣约翰大学被全面接管后的状况,最后对圣约翰大学的裁撤过程及原因进行了分析。本文通过对建国初期圣约翰大学的发展历程的研究,基本还原了当时圣约翰大学的历史面貌。时至今日,圣约翰大学虽已消逝,但在1949~1952年间逐步被接管、改造和全面接办的历程却十分值得研究。通过对圣约翰大学这个个案的研究,分析教会大学在教育近代化的地位以及其消亡的原因。总结党和政府对教会学校的接管与改组所取得的经验与教训,这对今后中国高等教育的提供有益的历史借鉴。