随着中国武术在世界范围内影响不断地扩大,国际化进程渐渐地加快,吸引越来越多的意大利武术爱好者来学习中国武术的技术和文化。在这种跨区域、跨文化的国际交流中,由于主客观条件的限制,出现了对中国武术一般认识的偏差,也出现了一些交流不畅甚至文化冲突的现象。为解决意大利武术爱好者在教学中存在的诸多问题,更好的在意大利推广武术,了解意大利武术习练者对武术的认知就显得尤为重要。通过对意大利佛罗伦萨武术学院、意大利佛罗伦萨河川学校、意大利费拉拉拳术协会、意大利费拉拉白蛇拳社、意大利伯伦尼亚梅花拳社、意大利赤龙学校等不同年龄、不同性别和职业及不同习武年限的武术习练者进行问卷调查表明：1意大利武术习练者习武动机具有多样化特点,且内部动机比外部动机明显强烈。不同年龄群体的主要动机差异表现为,少年习练者为防身自卫,老年习练者是了解中国文化健身养生,成年人的习武动机主要是多掌握一项运动技能。因此,武术教师应针对不同群体的动机需要做出教学的调整与创新。2对武术本身的魅力认知,不存在年龄群体差异,是吸引他们练武术的主要原因。意大利武术习练者在“防身自卫”动机上男性明显比女性动机强,性别差异显著。3由于文化差异导致意大利习武者对理解中国传统文化存在困难,武术教学内容安排不科学很容易使习武兴趣消退,而师资队伍是武术推广的关键,师资是技术与文化的载体,须建立一支具有较强跨文化意识的师资队伍,才能更好的推广武术技术与文化。4根据意大利武术发展的实际,强身健体是意大利武术习练者的最强烈的动机,应以传统武术开展普及推广为重点,稳步提升武术习练者的数量,应加强对传统武术的健身机理研究和完善,为科学推广武术奠定基础。