这是个信息的时代、宽容的时代、选择的时代!在这个时代里个性得到充分地张扬，个人价值得到淋漓尽致地体现。我们正以对外开放、海纳百川的姿态迎接一个全球化社会的到来。但是伴随着全球化而来的多元化的价值观，对社会主义主流的价值观带来了极大的冲击，一方面，西方各种思想道德价值观念也如潮水一般涌来；另一方面市场经济条件下，多种经济成分不断发展，代表着不同利益主体的不同价值观念也不断萌芽壮大，这都给美德教育带来了很大的挑战和危机。在这样的危机环境下，我们美德教育效果一直偏低。　　 党的十七大报告指出，推动社会主义文化大发展大繁荣，建设和谐文化，培育文明风尚，是构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的重要任务和必然要求。这其中，美德教育的有效实现是培育文明风尚、建设和谐文化的关键一环。所以，在社会转型期内，我们更要注重美德教育，化危机为机遇，寻找美德教育在新的时代中所赋予的崭新的价值使命。　　 中国传统道德文化强调个体对社会的绝对遵从，注重“君叫臣死，臣不得不死”的价值观，从而达到对整个社会秩序的严整与控制，而西方的理性主义和功利主义的教育观带来的是美德教育人为价值的缺失。所以，寻找到适合当下社会需要的美德教育成为思想道德教育的重中之重。如何破解美德教育低效性这个难题的关键就在于必须结合中国所处的时代背景进行分析。　　 所以，本文从当代美德教育的危机入手，分析了这一问题的根源，指出社会形态的转型要求美德教育超越个人对社会规范的机械遵从，批判继承理性主义思路，最终实现从美德规范的灌输到美德人文价值的升华。