两类不同组织中职业导向期的职业生涯规划对比研究

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近年来,工作问题所引起的各种变革,例如,企业兼并、收购、缩小规模、成本控制、利用企业外部人力资源等,都对职业产生了巨大的影响。人们不再期望终身就业于某一家公司、甚至某一个行业。个人职业发展表现出多样化和不稳定性的特点。因此,职业生涯规划已经成为个人所必不可少的一种自我管理的工具。对组织而言,为了避免优秀人才的流失,达到更好的管理内部员工的效果,也将对员工的职业生涯规划作为人力资源管理的一个重点来抓。 国内外的学者对职业生涯的发展有过很多相关的理论研究。不论是从职业发展阶段的角度来分析,还是从职业锚的角度来分析,都是为个人和组织进行职业生涯规划提供了一些理论和实践基础。本文就是在这些理论研究的基础上,进一步从时间和空间这两个维度来深化对职业生涯规划和发展的研究。 对于处于职业导向期的员工而言,职业生涯规划的重要性尤显突出。这不仅仅是因为从组织的角度来讲,组织对该阶段的员工的保留率最低,员工离职所带来的损失最大;而且从个人的角度来看,初入职业者将面临着工作所带来的各种现实冲击。在这些冲击下,个人对职业的适应力会不断下降,进而会影响其后续的工作表现和能力。 本文把研究重点的时间定位放在职业导向期,着重研究处于职业导向期的员工职业生涯规划的主动性的影响作用,以及推进职业生涯规划对职业导向期的员工所起到的二维传导机制;在空间的定位上,本文关注高校和企业两类不同的组织对该时期的员工的不同影响作用,通过比较研究来分析不同组织对员工的能力素质要求的变化,以及职业生涯规划对不同组织中的员工所起到的作用的差异性表现。并在此研究中,重点分析了员工的六个维度的能力:事业心、成就感、对前程的信心、人际管理、业务开拓能力和管理能力。通过模型,可以进一步清晰地看到企业和高校两类不同的组织对这些维度的具体影响作用等。 最后,本文从职业发展的趋势分析未来的职业生涯规划发展方向以及无边界职业生涯的发展。
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