近年来,我国的综合国力大幅度提升,人民的生活水平持续稳定提高,教育消费意识增强,中小学课外培训机构迅速崛起,并对学校教育有很大的影响。课外培训机构与正规学校相辅相成,但是它有自己独特的市场性、不正规性,用传统方法不能对其评价。因此,我们需要从新的角度去探究它。本文采用多种方法分析了西安市长安区中小学课外培训机构的状况,其中包括现状、利弊、问题与相应的解决方案。研究结果显示,西安市长安区中小学课外培训机构的发展存在诸多问题,如准入门槛过低、发展速度过快、师资力量与服务水平参差不齐、缺少统一合理的收费标准、恶性竞争时有发生、政府监管不力、社会信誉不佳等问题。此外,问卷调查显示学生培训的科目以英语和数学为主,化学、物理、地理次之,其他学科更次之。本论文分为五个部分。第一部分是绪论,主要阐述了研究的起因、意义、国内外研究现状以及研究思路、方法、难点等。第二部分：对中小学课外培训机构所涉及的重要概念进行界定。第三部分：以陕西省西安市长安区为例,对中小学课外培训机构的发展现状、积极作用、消极影响等进行了客观的分析。第四部分：采用问卷调查法了解西安市长安区中小学生的参加课外培训的情况。第五部分：针对问卷中发现的问题提出针对性的建议。