从认知语言学角度来看，日常生活中人们常常用具体的，有形的，熟知的概念来体验和认知那些抽象的，无形的，复杂的概念。人类最基本的感觉来自于自身的身体经验，这些所谓的表达感觉的词汇在一个语言体验中扮演着基础的作用。本论文从认知语言学的角度出发，对日语中的“手”进行考察。“手”的基本义是“手腕到指尖的部分，包括五指和手掌”。“手”有多种语义，它的这些多种语义之间有着怎样的关系。本文对“手”的各种语义进行了总结，运用认知语言学,对日语中“手”的概念隐喻意义进行研究，根据构造隐喻理论“手”和“人类的手”在形状构造和机能上的相似性进行投射，根据方向隐喻理论“手”作为表示方位的基准进行投射，以及根据实体隐喻理论“手”产生了表示“能力，麻烦，帮助，关系，手段，方法”等投射。此外，利用概念隐喻理论对日语“手”的惯用语投射进行研究，分析出“手”的惯用语的方向隐喻投射和“手”的惯用语的实体隐喻投射两种。本文有以下部分构成：第一章，绪论部分，主要阐述本篇论文的研究动机，先行研究，研究方法以及问题的提出。第二章，是本文的理论研究立场，对认知语言学中的概念隐喻理论进行介绍。第三章，参考各个字典，对日语中“手”的基本义，以及“手”的各种意义投射的研究。从认知语言学的观点，利用概念隐喻理论，从结构隐喻，方向隐喻，实体隐喻三方面对“手”进行考察。第四章，利用概念隐喻理论，对日语中“手”的惯用语进行分析研究。参阅字典，对日语的惯用语进行定义。运用概念隐喻理论考察“手”的惯用语的方向隐喻投射和“手”的惯用语的实体隐喻投射。另外，从积极意义和消极意义两方面对“手”的惯用语的方向隐喻投射以及惯用语实体隐喻投射两方面进行解释说明。最后是第五章，是对本篇论文的概括总结，以及对今后研究课题的提出。