目前我国已建立了“奖、助、补、贷”多元化研究生资助体系,勉强能保证部分研究生的基本生活需要,但其力度、面仍与研究生教育的实际需求有差距,使研究生不能集中精力于学习与研究,导致研究生的培养质量呈下降的趋势。教育部在2007年工作要点中提出,积极开展研究生培养机制改革试点工作,建立和完善以科学为主导的导师负责制与资助制。本文试图探讨怎样来建立新型的研究生奖助体系。本文根据人力资本理论、教育机会公平等理论、成本分担理论的有关观点,通过对发达国家美、日、英三国研究生资助体系的比较研究,分析了当前我国研究生奖助体系的现状与所存在的问题,如奖助力度与奖助面有限、资金来源不宽以及管理体制不完善。最后,从我国研究生教育实际情况出发,从资助强度与面、建立竞争性的奖助机制、导师资助制、拓宽资金来源渠道等四个方面对我国新型研究生教育奖助机制的构建提出了一系列可行性建议。