思想政治教育是高校培养大学生成长成才的重要途径。随着时代不断进步和科学技术日新月异,大学生思想政治教育载体的种类增多,新媒体逐渐成为当前大学生获取思想政治教育信息和了解社会热点信息的重要媒介。大学生思想政治教育载体作为思想政治教育体系的重要组成部分,其功能是承载和传递思想政治教育内容,促使大学生思想政治教育主客体之间相互联系、相互作用。因此,了解新媒体的特征,将其如何运用到大学生思想政治教育工作中极具现实意义。将新媒体作为大学生思想政治教育载体,并运用到现实工作中产生了多种作用:拓展了大学生思想政治教育的活动平台,丰富了大学生思想政治教育的方式,激发了大学生思想政治教育主客体之间的双向互动,增强了大学生思想政治教育的时效性等。但是,新媒体在大学生思想政治教育运用中效果不显著,为了改变这种现状,应坚持继承与创新相结合、现实与虚拟相结合、显性与隐性相结合的原则,并且通过创新教书育人载体、拓展实践育人载体、完善管理育人载体、优化服务育人载体、营造环境育人载体来解决问题、应对挑战。创新教书育人载体:运用新媒体进行思想政治理论课的课前学习和课前问题与收集;运用新媒体进行思想政治理论课的课堂教学;运用新媒体进行思想政治理论课后答题与讨论。拓展实践育人载体:运用新媒体进行思想政治理论课实践教学;运用新媒体开展寒暑假社会实践活动。完善管理育人载体:制度上网并通过网络建立与完善制度;网上公示学生间的任何竞争结果;从实际出发进行网上办公及运用新媒体进行管理;运用新媒体搭建大学生校内反馈平台。优化服务育人载体:运用新媒体优化高校后勤服务;运用新媒体进行反馈与激励。营造环境育人载体:运用新媒体营造校园物质文化环境;运用新媒体营造校园精神文化环境。有效运用新媒体载体能够为大学生思想政治教育工作开辟新思路,能够顺利实现大学生思想政治教育目标和完成大学生思想政治教育任务,提高大学生思想政治教育实效性。