2014年国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,并在浙江省和上海市启动考试招生制度改革试点工作,新高考方案的各项要求和内容从2014年秋季入学的高中学生开始,分年逐步实施。2017年在全国范围内全面推进,计划到2020年基本建立具有中国特色的现代教育考试招生制度。到2016年4月,全国十九省份考试招生制度改革进入实操阶段。2016年3月17日,海南省政府公布《海南省深化考试招生制度改革实施方案》。随着高考综合改革的不断推进,海南省在这次改革中将语、数、外三科成绩使用标准分计分。目前全国只有海南省高考成绩仍然使用标准分来反映,而这一方法也是海南省一直以来的特色优势。在新高考制度改革背景下,通过对海南省海南师范大学附属中学、国兴中学、海口市第四中学、海口实验中学、文昌田家炳中学的教师访谈调查,我们发现目前高中政治课教学存在不少问题,新高考改革下政治课教学情况不乐观、政治学科价值和地位认识不全面、政治课教师专业素养难以适应新高考改革的要求、适应了应试教育的学生如何应对新高考改革以及新高考改革下的教育教学管理等问题。而在新高考制度实施后可能出现一些新问题。根据新高考现行试点省市的经验结合海南本身的实际情况,教育管理部门和高中思想政治课教师从自身的领域出发来解决面临的困境同时为海南省新高考改革方案实施过程中政治科目教学提供应对预案。教师首先要引导学生科学的认识思想政治学科,同时还要积极提升自身的能力与水平。教育管理部门要通过实际情况调整学科课程内容,推进课程体系建设;开展学生职业生涯规划教育课程;进一步加强学校教学管理,完善教学师资建设;推进课程信息化,健全学生选课体系等途径来应对如此困境,为为海南省新高考改革方案实施过程中政治科目教学提供应对预案。