刘向《烈女传》女子道德教育思想的成因、内容及特征

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刘向是西汉时期重要的政治家、思想家。他的一生著述丰硕,涉及六艺、诸子、诗赋等方面,晚年时更是以著述当谏书,言得失,陈法戒,其思想对后世产生了很大的影响。他亲自编撰而成的《列女传》就是其中之一,深远的影响了整个封建社会的妇德教化。刘向深刻的认识到女子对社会发展进步所具备的有力影响,提出“匹妇之力,国尤赖之”的观点,这正是对今天女子走出家门,走入各行各业工作岗位,服务社会发展等行为作出的有力支撑。在此观念指导下,刘向认为女子不仅应该在家相夫教子,也应该积极参加到国家社会生活中,为维护家国的和谐稳定发展提供有益的助力。这些思想即使在今天也是有益于民族、有益于教育的。本论文主要从四大方面对刘向《列女传》中女子道德教育思想进行研究的:第一部分介绍了本论文研究的意义、研究综述及研究的方法与思路。第二部分对刘向《列女传》中女子道德教育思想的形成背景进行阐述。一种思想的形成必定是与该时代的政治经济文化息息相关,同时也与学者个人的生活经历密不可分。故而笔者这部分从刘向生活时代的整体的社会背景、文化背景及其个人的家族文化背景、仕途经历等方面着手,阐述并分析刘向的女子道德教育思想缘何而来。第三部分是本论文的重要章节,对刘向《列女传》中的女子道德教育思想进行了细致的梳理与分析。刘向非常重视女子的道德教育,他理想的女子道德形象是对家庭社会发展有所助益的女子,在教育内容上覆含了不同身份不同角色女子的道德伦理行为规范,从子女到妻子到为人母,涵盖了女子的一生的道德行为操守,旨在培养能够兴国显家的女子群体。第四个部分主要分析了刘向女子道德教育思想的特征,并对其思想进行历史的评价。刘向《列女传》是中国历史上第一部专属女子的女教读本,开启了女教书发展的先河,其中蕴含丰富的女子道德教育思想,具有终身实践和德育生活化的特征,深刻影响了封建社会女子的道德教育,但是由于时代局限,其中包含许多建立在服务男权社会基础上过于严苛而不利于女子身心健康的教育思想。第五部分是本论文的结论。刘向撰《列女传》回应了当时皇室后妃淫乱、女德亟需提倡的社会问题,意在引起统治者的警戒。因而,他认为有良好道德品质的女子要具有关注家国发展的社会参与意识和忧患意识;要敬顺长上,恭顺温良的处理与长辈之间的关系;为人母当严于律己、以身作则、宽严相济等方面。这些道德要求虽然并不独特,却贵在难为,其思想虽然古老,却历久弥新。
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