知识青年上山下乡,既是国家解决就业问题的一次尝试,也是官方组织的一次全国性人口大迁移。近二千万人,遍及各省、市、县,从东海之滨的上海迁徙到最西边的边陲新疆、从燕山脚下的北京奔走数千里到西南角落的西双版纳。湖南省作为其中的一部分,60万知识青年参与上山下乡运动,在湖南地方史占有重要的地位。本文力求还原历史的真实情况,分四个部分研究湖南省知识青年上山下乡。第一章：阐述了湖南省知识青年上山下乡运动的整体概况。由于上山下乡时间跨度较大,本文分成两个阶段进行论述。虽然“文革”后的上山下乡是“文革”前上山下乡的继续,但由于各种因素,两阶段的上山下乡在性质、动员方式和对象、影响等方面都有很大的不同。第二章：着重分析湖南省安置政策,包括经费的拨付、粮食与日用品的供应、知青的安置方式,由于早期安置方式存在较大的漏洞,及集体安置方式的典型——株洲模式的出台、影响。第三章：主要论述了知青艰难的“再教育”。农村的条件跟城市相比可谓天壤之别,知青下乡之后困难重重,如艰辛的劳作、生活困难、没有固定的栖身之所、甚至身心受到迫害。在种种困难面前,知青们学习农民的艰苦奋斗精神,为建设和发展农村经济出谋划策,贡献自己的一份力量。第四章：对上山下乡运动的反思。一方面,知青下乡的经历凝聚成一股精神,是一笔宝贵的财富,值得我们学习和发扬。另一方面,还有许多遗留的问题亟待解决,大部分知青生活困难、知青的婚姻状况、知青子女的抚养等,成为百万知青无法回避的困扰。我们要正确评价知识青年上山下乡,有利也有弊。一定程度上促进了农村和边疆地区的发展,促进了文明的传播,锻炼了知青的生存意志；另一方面造成了人力、物力、财力的巨大浪费,社会的不稳定,造成人格的扭曲和人才的断层；总之,国家投入的和其产生的严重后果远远超过了上山下乡收获的,这是一场弊大于利的运动,我们从中吸取经验教训。首先,我们必须尊重人口流动规律,顺应时代发展潮流,国家才能向前发展。其次,当今大学生就业情况低迷,国家实施的“三支一扶”政策和大学生村官政策的出发点是为了解决就业难的问题,这两项政策在一定程度上借鉴了上山下乡解决就业的方式,提倡大学生从基层做起,到农村和艰苦地区就业,以“学有所用”,实现人生价值。