野牛草对光照、斑块尺度和养分对比度的表型可塑性响应

来源 :中国林业科学研究院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangbohan1991
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
野牛草(Buchloe dactyloides(Nutt.)Engelm.)为禾本科野牛草属植物,是典型的匍匐茎型克隆植物,具有极强的抗逆性和广泛的生态适应能力。野牛草能够通过与基株相连的匍匐茎的营养生长(即克隆生长),形成许多互相联系的无性系分株。野牛草通过生理整合,即资源(如光合同化物、矿质养分和水分等)和信息在相互连接的分株间实现转移与共享,可缓解因资源的异质性所致的克隆分株在资源获得上的差异性,实现空间的移动与拓展,是提高其存活率与生长的一种重要的适应对策。光照和营养是植物生长必须的资源,光照和营养分布的异质性直接影响克隆植物克隆生长特性。基于此,本项目拟以匍匐茎型克隆植物野牛草为材料,通过分析不同的光照条件、营养斑块尺度及其对比度条件下野牛草克隆构件生长及分布特点,从表型水平上分析野牛草响应异质生境的适应性对策及机制。研究结果表明:1、均质条件下,遮阴条件下野牛草地上/地下生物量、分株数、分枝数、丛数和带分枝丛数均显著低于正常光照条件;异质生境下,光照可显著提高较大尺度(0.5*0.5-m)斑块野牛草地上生物量、分株数、丛数以及分枝数。遮阴后仅克隆分枝数与丛数表现出尺度与光照显著的交互作用。2、斑块尺度影响野牛草的表型可塑性,随斑块尺度减小,地上生物量呈减少趋势,而地下根系生物量则呈现增加趋势,在相同养分对比度处理的情况下,斑块尺度对野牛草地上生物量和地下根系生物量积累均无显著差异。随斑块尺度增大,分枝数及丛数显著减少。3、养分对比度对地上部分重量和地下部分重量的影响没有显著性差异,随对比度增加,分枝数、带分枝丛数呈下降趋势,而形成的丛数则呈上升趋势。养分对比度影响克隆构件在高营养斑块和低营养斑块的放置,在养分对比度为90:10的条件下,高营养斑块分布地上生物量、分株数、丛数以及分枝数均显著高于低营养斑块。
其他文献
本文提出了在新课程改革形式下"对话式教学"是提高英语课堂效率的观点,并分析了"对话式教学"的优势及如何将"对话式教学"引入英语课堂的几种途径。
社会要求幼师具备有音乐、舞蹈等艺术才华,我们中职学校幼师专业在培养目标上要做相应的调整。我们要根据社会对幼师专业的实际需要,根据学生现状,结合我校目前实际情况,在课
提高少先队队会活动的质量是少先队工作者永恒的话题,在电脑时代的今天,在信息调速发展的今天,利用电脑这一先进的工具从组织教育活动特色出发,给少先队队会一个崭新的知识天
李商隐无题诗歌的创作是诗歌发展的一种回归,同时又是一种创造,它使诗歌题目与内容的遥深和意境的朦胧达到完美的吻合。本文以李商隐生平的悲剧体验和心灵感触为起点来探研李
语言是人类传递信息和情感交流最重要的工具,就幼儿语言发展的特点来看,幼儿语言尚处于由自我中心语言逐步向社会化语言过渡的时期。这个时期是语言学习的启蒙时期,是一个人
植物会遭受许多环境因子的影响,在这些限制因子中,低温胁迫是最重要的非生物胁迫因子之一,低温严重影响了植物的生长发育和地理分布。目前随着植物耐寒生理机制和分子机制的
培养一批符合创新型国家建设和社会发展需要的具有跨学科知识、素质、能力和合作精神的复合型、创新型人才成为目前大学的首要任务。本文通过研究共建校企人才培养特色实践教
学校图书馆是"学校书刊情报资料中心,是为学校教育,教学和教育研究服务的机构("《中小学图书馆(室)规程》)。中小学图书馆不仅是学校的窗口,也是深化教育改革,推进素质教育不
以明确安塞县坪桥油区长6、长4+5油层组石油分布规律及主控制因素为目的,通过钻测井资料及生产试油资料的统计分析,对比分析各小层含油面积、油层钻遇率、油井系数及石油平面
网络群体性事件对现实社会的和谐稳定造成很大的影响,其网络信息传播过程分为潜伏期、爆发期、消亡期三个阶段。文章利用演化博弈理论,构建政府-普通网民-意见领袖之间的博弈