【摘 要】
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博物馆作为社会文化教育机构,是继承和传播我国优秀传统文化、人民群众自我提升和自我学习、为社会提供丰富多彩的文化选择的重要场所。为了进一步激发民族自豪感和自信心,国家文物局将“推动让文物活起来方式创新”、“做好文物宣传工作”等列入年度工作要点。博物馆如何“讲好中国故事”,将历史的启迪传达给更广泛的人民群众成为现阶段博物馆工作的重点与核心。作为文化大省,陕西拥有大量的文物资源和博物馆,随着“讲好中国故
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博物馆作为社会文化教育机构,是继承和传播我国优秀传统文化、人民群众自我提升和自我学习、为社会提供丰富多彩的文化选择的重要场所。为了进一步激发民族自豪感和自信心,国家文物局将“推动让文物活起来方式创新”、“做好文物宣传工作”等列入年度工作要点。博物馆如何“讲好中国故事”,将历史的启迪传达给更广泛的人民群众成为现阶段博物馆工作的重点与核心。作为文化大省,陕西拥有大量的文物资源和博物馆,随着“讲好中国故事”的实践在工作中不断展开,也暴露出现阶段陕西博物馆在“讲好中国故事”文化传播工作存在地域文化彰显不足、传播影响力不够和不能满足受众多元文化需求这三个问题。本文结合叙事学与传播学理论,阐释了陕西博物馆“讲好中国故事”的概念内涵,并通过深入研究现阶段陕西博物馆“讲好中国故事”的文化传播活动,与分析秦始皇帝陵博物院“平天下——秦的统一”特展及与之相配套的文化传播活动成功案例。提出通过打造陕西地域文化记忆库;建立博物馆受众及时反馈机制,对博物馆活动进行多元化、分众化设置,三条“讲好中国故事”文化传播活动实施的具体路径,为陕西博物馆“讲好中国故事”的实践活动提供了参考案例,具有借鉴意义。
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目的:静坐少动是当下社会各年龄段人群中的一种常见的不良生活习惯,这种生活方式将会造成相应的生理与代谢变化并影响身体姿势。大学生的学习压力大、伏案工作的时间较长导致其生活质量与身心健康受到影响。本研究的主要目的是通过练习中国传统运动治疗方法:“健身气功八段锦”,干预头前伸姿势和/或圆肩姿势的大学生的肩胛骨动力异常并评价疗效,为肩胛骨动力异常人群制定便利有效的康复治疗方案提供新的思路,为推广中国传统运
本文的研究目的是调查大众跆拳道教练员的素质水平,在调查之前首先在前人研究基础上对大众跆拳道教练员的素质指标内容进行了补充构建。用构建后的指标形成调查问卷,调查福建19家道馆教练员的素质水平,通过调查希望可以间接反映大众跆拳道教练员素质方面存在的一些问题,帮助道馆管理者有针对性地加强教练员素质方面的培训,提高教练员素质。研究主要运用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等方法,再结合自身的实习经历,得出
青少年足球训练和教练员培训是振兴中国足球的两个主要途径。青少年教练员对青少年运动员的发展有着至关重要的影响。为了找出中国和西班牙青少年教练员之间执教的差异和差距,探究其动机和原因,并为中国青少年足球教练员提供参考,本研究选择了巴列卡诺和人大附小各三名青少年教练员,通过系统观察对其执教行为和训练模式进行记录和比较,之后,对所有六名教练员和随机选择的十六名青少年球员进行了半结构化访谈。系统观察研究表明
以高锐角支撑转体180°成俯撑为核心的相关A组反切类难度动作近年来在国际、国内大赛中被频繁选用,作为基本难度,对该动作技术进行研究可以有效促进反切类各级难度的基础夯实和优化升级,指导教学与训练。本文以竞技健美操高锐角支撑转体180°成俯撑难度动作的生物力学分析为研究对象,运用文献资料、访谈、实验、数理统计的研究方法,主要利用Motion红外光点高速运动捕捉系统和Kistler三维测力台对实验对象进
竞技健美操包含动力性力量、静力性力量、跳与跃及平衡与柔韧类难度动作,分别对应为ABCD组别。其中C组-跳与跃组难度动作数量多、难度价值大、选用率高,由于该组难度动作的选用关乎成套动作的技术水平和整体质量而备受教练员和运动员的关注。转体360°屈体分腿跃成俯撑(简称“C308”)和转体360°屈体分腿跳成俯撑(简称“C338”)难度动作充分利用三维空间变换,其艺术性高、观赏性强,因此在竞技健美操成套
研究目的:良好的力量、速度素质是消防员顺利完成救援任务的重要条件,而当前我国基层消防员在力量、速度训练方面存在训练目标与依据不明确、训练安排不系统、训练方法内容不合理等问题。因此本研究在对消防员的力量、速度需求分析的基础之上,探讨复合式训练在消防员力量与速度素质训练的可行性,并设计12周的复合式训练方案进行实证探究。研究方法:运用文献资料法、实地观察法、专家访谈法了解消防员力量、速度的工作与训练需
通过对北京市西三旗学区“旗苑杯”校园足球联赛竞赛组织方案进行研究,分析出优点和不足,对优点继续沿用,对不足进行补充完善。对每一个环节进行详细的分析,使得每个步骤都落实到具体的负责人。整篇论文就是一整个可以直接用于校园足球联赛的竞赛方案。方案设计充分考虑到参赛队员是学生和运动员的双重身份,为了结合他们学校文化课程的安排、减少运动损伤的出现以及提高技战术的目的对赛制作出调整。创新设计出“亲子足球节”让
中国网球女将们在国际网球赛场上的表现吸引了大众对于网球的关注,带动越来越多青少年参与到网球运动中来。但李娜退役后,我国的优秀网球运动员出现断层现象,在国际比赛WTA、ATP排名上与其他国家存在差距。我国缺少了能在国际职业网球赛场上再次掀起波澜的网球运动员,而运动员在职业道路上的表现与青少年时期的培养是密不可分的,因此需要对我国青少年网球后备人才培养进行反思。本文使用文献资料法、问卷调查法、访谈法和
本研究以北京体育大学“高参小”快乐体操课运动负荷为研究对象,运用文献资料法、测量法、录像统计法、观察法、专家调查法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,探讨北京体育大学“高参小”快乐体操课运动负荷的真实情况及影响因素。加深教师对于快乐体操课运动负荷的认识,有助于教师合理的安排和调控快乐体操课运动负荷,提高快乐体操课的教学质量,进而推动“高参小”项目和快乐体操更好的发展,提高儿童、青少年体质健康水平。
研究目的:本研究以10名不同运动水平的北京体育大学羽毛球专项班学生作为研究对象,其中5名来自竞技体育学院均为国家二级羽毛球以上水平,5名来自教育学院均没有运动等级并仅在本科期间开始接受羽毛球训练。通过对羽毛球正手高、吊、杀三种后场击球技术动作的运动学分析,研究了三种后场击球技术动作的一致性,旨在揭示三种后场击球技术动作之间的联系和区别,从而更好地了解三种后场击球技术动作的规律和特点。并通过对两种不