【摘 要】
:
财务舞弊作为伴随会计的产生而出现的问题一直以来屡禁不止,财务舞弊案件发生的频次高,并且手段逐渐呈现出隐蔽性和复杂性的特点。进入信息时代,互联网的普及催生了媒体的多元化发展,使媒体报道的覆盖面和影响力均得到了提升。媒体报道往往能够引起社会各界的广泛关注,同时也让监管部门提高了警惕,有助于提前介入调查。媒体作为“第四权利”,究竟对财务舞弊起到了何种影响是亟待探究的问题。本文基于这一问题,通过统计分析对
论文部分内容阅读
财务舞弊作为伴随会计的产生而出现的问题一直以来屡禁不止,财务舞弊案件发生的频次高,并且手段逐渐呈现出隐蔽性和复杂性的特点。进入信息时代,互联网的普及催生了媒体的多元化发展,使媒体报道的覆盖面和影响力均得到了提升。媒体报道往往能够引起社会各界的广泛关注,同时也让监管部门提高了警惕,有助于提前介入调查。媒体作为“第四权利”,究竟对财务舞弊起到了何种影响是亟待探究的问题。本文基于这一问题,通过统计分析对财务舞弊公司的特征进行了整理,以寻求财务舞弊公司具备的外部特征,提升舞弊高发企业的识别度。现状统计分析表明,当宏观经济状况良好时,出现违规情况的企业数会增加;企业更倾向于通过关联方交易、虚假陈述、误导性报道财务报表来实施财务舞弊;相对于经济发达的地区,经济发展落后的地区出现财务舞弊行为的企业占比更高。同时,通过理论和动态博弈模型对媒体关注、财务舞弊、政府监管三者间的关系进行了机理分析,并结合国内外已有的相关研究提出了研究假设。并且,本文在深入分析财务舞弊特征的基础上,将财务舞弊视为一个动态过程。企业如果根据其信息披露目的逐步增加盈余管理,当盈余管理积累到一定程度,突破一定界限,就会发生质的变化,即形成财务舞弊。在此阶段,以2010-2020年国泰安数据库中的违规企业为样本,采用多元线性回归模型,实证研究了媒体关注对上市公司盈余管理的影响,从而分析媒体关注对财务舞弊形成过程的作用;财务舞弊客观上形成以后,并不会立即被发现以及公告,一般存在3-5年的“滞后期”,在财务舞弊实际发生至舞弊行为被立案调查这个阶段,采用Logistic回归模型,建立对照组,实证检验了媒体关注对揭露上市公司财务舞弊的影响。研究结果表明,在财务舞弊形成阶段,媒体关注对上市公司增加真实盈余管理行为具有显著的促进作用,盈余管理程度的不断增加使得企业未来实施财务舞弊的可能性变大,符合媒体关注“压力机制”的观点;在财务舞弊被揭露阶段,媒体关注通过舆论改变了企业实施财务舞弊的外部环境,引起监管部门的关注,并开启对相应上市公司的审查,媒体关注使得政府监管部门加大了监管力度,从而使上市公司的财务舞弊行为快速被揭露,缩短企业的舞弊时间,进而降低投资者以及潜在投资者的损失,更好地保护投资者利益,更好地维护资本市场的秩序。然后,本文选取康美药业财务舞弊案例,利用该实证研究结果进行了具体案例分析。根据实证研究结果,本文提出了如下政策建议:第一,政府可以借助媒体报道这一信号对企业进行分类管理,通过建立预警机制提高监管效率,预防财务舞弊的发生。第二,为了降低财务舞弊发生率,可以加大对媒体的支持力度,减少媒体调查报道成本,同时提高企业的违法成本。第三,根据宏观经济状况、地区发展程度,采取对应的监管措施,提高监管的效率。
其他文献
赤泥是一种提炼氧化铝而产生的固废,其氧化物组成为Ca O、Si O2、Al2O3和Fe2O3,并含有一定量的碱。我国赤泥年排放量已超过1亿吨,且还在逐年增长,累积堆存量已超过10亿吨。虽然赤泥资源化利用途径众多:金属回收、烟气与污水净化、土壤修复、建筑材料等,但是除建筑材料外,其他利用途径因产生大量二次固废、成本高等缺点而导致利用率不足5%。在建筑材料行业,赤泥的主要成分与铁铝酸盐水泥组成相似,可
人们普遍认为,词汇是语言习得的关键要素,并且在语言教学中起着极其重要的作用。因此,探索有效的词汇教学方法值得关注。根据现有的研究,读后续写通过弥合理解与产出之间的差距的这有优势,有效促进二语习得。当前,大量的研究者已经进行了读后续写对二语习得影响的研究,尤其是探讨其对二语写作,语法结构习得的影响。近些年来,也有部分研究者探讨其对词汇的影响,研究表明读后续写可以有效促进词汇的习得。然而,这些研究大多
词汇是语言学习的基本要素,也是一切语言活动得以开展的基础。因此,词汇教学是语言教学中不可分割的一部分。除词汇的有意习得外,词汇习得还可以通过另一种重要方式实现,即附带习得。附带词汇习得自1985年由Nagy、Herman和Anderson等人提出以来,一直受到国内外的广泛关注。虽然二语习得的多个领域对于附带词汇习得有着广泛的讨论,但是针对初中生的研究并不多见。同时,考虑到初中生英语学习的特点和要求
上世纪90年代以来,国内外的许多专家学者们对多模态都进行了不同方面的研究,例如跨学科、多主题和多方法等方面的研究,其中包含很多值得借鉴的研究成果。随着信息技术快速演进,人们获取信息的方式发生了改变。许多学者开始将关注点放到了多模态与英语教学相结合的的领域,而多模态理论在教学与传媒中的应用成为许多学者研究的重心。作为英语教学中不可或缺的一部分,词汇教学与多模态紧密结合的研究呈上升趋势。因此,本文试图
由于自然资源的持续短缺,人们对于自然界中唯一一种可替代化石能源、可再生的生物质给予了广泛的关注。虽然生物质来源广泛,但是其组分复杂,通常来说生物质的主要成分是三种有机物,纤维素、半纤维素和木质素,仅仅是在不同生物质中所含的这三种组分的比例是不同的。此外,生物质可经过一系列转化工艺后可以转化为液体燃料、固体燃料、多孔碳以及生物乙醇等多种高品位能源及高价值化学品。而常用转化方法是热裂解,然而即使该热裂
随着社会物质文明的不断发展与进步,人们对于精神上的需求也越来越高。随着全民文化意识与情怀的提升,产业结构的不断优化,文化创意产品受到越来越多人的关注与喜爱。文创产品拥有广阔的发展前景。民族文化、地域文化的保护与发展在近些年来,受到国内外的高度关注,其设计应用也正处在探索发展的阶段。侗族文化作为中国灿烂文化体系的一部分,在时代的长河中彰显着迥殊的民族风采。湘西侗族文化作为中国侗族文化非常重要的一部分
英语写作作为一项产出性活动,是学生在英语综合运用能力上的重要体现。为了适应时代的变化,《普通高中英语课程标准》(2017)对学生的写作技能作出了最新、最权威的解读。然而理想与当前实际的高中英语写作教学之间存在着脱节。过于简单粗暴的教学方法使学生长期处于被动的位置,导致许多学生在有效写作上的困难,以及对英语写作兴趣的缺失。为此,笔者以图式理论和输入输出假设为理论依据,实施了一项以窄式阅读促进写作的培
Al2O3陶瓷原料因其来源广、成本低,兼具稳定且出色的力学和化学性能,在医疗、军工、化工、电子、机械工业等领域得以广泛应用。Al2O3陶瓷熔点高,其传统烧结温度高达1600-1700℃,对设备考验较大,能源消耗也相应提高。研究Al2O3陶瓷的烧结,制定合适的温度制度,可以降低烧结温度,缩短烧成时间,延长窑炉窑具、加热及测温元件的使用寿命,并且能够响应节能减排号召,降低经济成本,提高经济效益。本文以
英语学习过程中,阅读理解对于词汇习得起着至关重要的作用。然而,在阅读过程中出现的生词可能会对最终的阅读效果和词汇习得产生消极的影响。而多媒体词汇注释作为一种有效的词汇学习工具,可以帮助学习者在某种程度上解决这一问题。以往的大量研究表明:不同类型的多媒体注释对词汇附带习得有着不同的促进作用,但相关研究主要集中于比较文本注释,图片注释和视频注释及其结合对于学习者附带词汇习得的效果,而很少有研究者去研究
英语写作可以在一定程度上代表作者运用英语的能力,也是高中英语教学的重要组成部分。在大多数高中英语写作教学中,教师反馈是学生作文反馈的唯一来源,很少有教师将同伴互评法用于写作反馈。近些年来,随着国内外英语教学方法的不断交流、改进和完善,将同伴互评应用于英语写作教学越来越受到教师和学者们的关注和研究。通过查阅文献,作者发现目前学者所做的关于同伴互评的研究大多集中在高等教育层面,对同伴互评在基础教育阶段