【摘 要】
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高校学生素质的高低直接关系到我国现代化建设的成败,关系到中国的未来。随着知识经济的发展和我国经济、政治体制和教育改革的逐步深化,学生管理对高校实现其培养目标将发挥
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高校学生素质的高低直接关系到我国现代化建设的成败,关系到中国的未来。随着知识经济的发展和我国经济、政治体制和教育改革的逐步深化,学生管理对高校实现其培养目标将发挥越来越重要的作用。为此,深入探讨面向我国当代高校学生管理理论与实践的问题,无疑是我们研究中国高等教育未来走向的一个重要内容。我国当代高校学生的生活条件、思维观念、文化结构、个性特征都在发生着深刻的变革,并成为不可逆转的趋势。高等教育改革的逐步深化以及社会主义市场经济形成与发展带来的人才市场、用人观念等的变化,高等学校的育人环境和管理机制也正在发生着深刻的变化,对高等学校的学生管理提出更高的要求。我国高校传统的学生管理体制已经不能够适应或阻碍当代高校学生培养的目标,迫切需要与时俱进的重新构建符合时代要求的方法理论体系,重新思考当代高校学生管理面对的问题,对高校学生管理工作有着重要的意义。本文正是基于以上思路,在第一部分简要叙述了本世纪我国高校学生管理面临的问题,分析了当代我国高校学生对管理工作的新要求。第二部分指出并阐述了人本关怀是高校学生管理工作的理念。实施人本关怀,全面关心高校学生的成长,是塑造符合时代要求的学生管理理念及方式。第三部分尝试探讨了网络文化对高校学生的双重效应。从网络时代学生自身特征入手,指出了必须重视网络文化对高校学生管理工作的影响。
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