高校图书馆在高校中承担着重要的职能,高校教师和学生进行科研和教学工作时,许多资料都是在图书馆中进行收集和查阅的,同时也是许多文献资料互换交流的重要基地。信息技术高速发展,知识社会逐步形成,促进图书馆从传统的文献保障服务向信息资源服务、学科服务方向发展。互联网等外部环境与图书馆形成了激烈的竞争,图书馆需要提升内涵建设,以提高读者师生的满意度与忠诚度为方法,建设以读者为中心的服务机制为目的,逐步实现能够满足学校的教学与科研建设需求现代化的高校图书馆。本研究首先对高校图书馆运行机制为研究背景加以阐述,对构建质量评估体系的目的与意义进行了综合性的研究,其次阐述了高校图书馆质量评估国内外的研究现状,针对DEA(data envelopment analysis,数据包络分析)方法理论研究进行了分析,构建了基于DEA的质量评估体系,同时以南京的高校图书馆为例,确立了相应的投入指标和产出指标,对各个高校的指标值进行了统计分析,同时利用SPSS软件对其同向性进行了分析,最后采用DEA方法对投入指标和产出指标进行了验算,确定了高校图书馆的效率评价值,最后根据高校图书馆中存在的问题进行了相关阐述,并提出了相关的建议和意见。希望能够通过本研究的研究和论述,对图书馆的质量评估体系有一定的借鉴意义,对我国高校图书馆评估指标的制定与改进以及对高校图书馆评估工作的不断完善起到一定的促进作用。