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幼儿园传统手工艺启蒙教育行动研究
【摘 要】
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幼儿园传统手工艺启蒙教育是传承优秀传统文化,培养幼儿民族认同感和自豪感的有力手段。幼儿园在培养幼儿爱国情感上,必须重视对我国优秀传统文化的吸收。传统手工艺作为优秀传统文化的重要组成部分,可以培养幼儿的民族情感,唤起幼儿最初的文化自觉。本研究基于文献法,了解到目前幼儿园开展传统手工艺活动的现状——内容匮乏、形式单一等问题,当前幼儿园还未意识到传统手工艺的教育价值,还未充分开展多样性的传统手工艺启蒙教
【出 处】
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喀什大学
【发表日期】
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2019年01期
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