在如今高速发展的信息社会，网络无处不在，为人类创造了一个全新的网络环境，正在改变少年儿童的学习和生活方式。随着少年儿童数字信息需求的增加以及信息技术的发展，少儿数字图书馆建设将成为必然趋势。　　 目前，一方面我国少儿数字图书馆的建设虽然有了初步发展，但是面对已取得一定成果的国内外的数字图书馆研究和实践，少儿数字图书馆的建设无论是在观念、资金、技术、人员等方面还有很大的差距；另一方面随着越来越多的少儿数字图书馆的建立，但是在少儿数字图书馆付诸使用后，大多数组织都忽视了对其进行评价，少儿数字图书馆在评价体系方面的研究还是一个空白。因此，在建立少儿数字图书馆评价体系的基础上来谈少儿数字图书馆的建设，具有十分重要的现实意义。　　 本文首先从少儿数字图书馆建设的重要性和可行性出发，对少儿数字图书馆进行评价体系的研究和应用，包括以下几方面内容：　　 一，少几数字图书馆评价体系涉及的相关知识和内容。包括评价对象、评价所遵循的基本原则、评价体系及评价结构，以及评价所采用的方法。　　 二，评价指标的建立。是本文的重点，即从办馆条件、数字化资源、设计和技术以及服务的角度来探讨如何形成少儿数字图书馆评价指标。　　 三，对评价指标的具体应用。以少儿信息港和国际儿童数字图书馆为例进行分析比较，通过考察这些具体的方面来评价少儿数字图书馆。　　 四，探讨少儿数字图书馆的建设问题。根据分析比较结果，力图反映出目前少儿数字图书馆建设的整体情况，提出相应的建设性方案，从而帮助少儿数字图书馆识别其优势和不足，促进其发展。