【摘 要】
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信息时代的来临,信息技术的高速发展,特别是国际互联网的普及,网络教育已经成为传统教育的一种良好的辅助形式,网络教学不仅可以超越空间和时间的限制,而且使学习者能很方便
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信息时代的来临,信息技术的高速发展,特别是国际互联网的普及,网络教育已经成为传统教育的一种良好的辅助形式,网络教学不仅可以超越空间和时间的限制,而且使学习者能很方便地通过网络课程教学平台进行自主学习,并很便捷地共享网络上丰富的各类学习资源,同时,也为协作式的学习方式提供了可能。因此,网络教育对学习的社会化和学习的终身化都起着十分重要的作用。作为网络教学最重要也是最核心的部分是网络课程管理平台,它对网络课程的资源管理、学习者管理、教师教学管理均会带来易用性。本文在对现有网络课程教学管理平台进行深入分析和研究的基础上,针对实际应用,采用ASP.NET动态网页技术、利用Visual studio2008开发环境,研制开发出一个通用的网络课程管理平台,该管理平台包含系统管理子系统、学生学习中心管理子系统、教师教学中心管理子系统。本系统具有以下特征:●开放性:与教学相关的教学资源的管理是开放的,学习者不仅可以学习教师提供的学习资源,还可以自己添加学习资源,和教师、同学一起分享学习资源。●个性化:界面上是统一的,以后将增加个性化界面的改进。多个教师新增各自的教学內容,这些教学内容可以个性化。●通用性:网络课程教学管理平台是基于通用性的策略设计的,不同课程具有相同存储结构和相同的管理平台,为用户提供的学习界面是统一的。本文从软件体系结构设计、数据库建模、系统详细实现、软件测试等几个方面系统的介绍了管理平台的研究与开发。管理平台通过测试,可以在.NET平台上良好地运行,各项功能均可以正常使用。
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