近年来,随着新疆的社会经济发展和高等院校教育改革深化,走在新疆各大高校的校园内,我们时常就会遇到来自内地不同省份学生,熟悉的乡音让我们倍感亲切。就在新疆的学子选择去内地还是留在疆内读书时,不远万里来疆上学的内地学生已蔚然成军,作为在疆学生中一个特殊的群体,他们不仅要面对大学生所要面临的学习、生活、情感等问题,还要适应新疆特殊生态环境以及多民族、多文化的改变,这就使得他们社会适应问题越来突显,来自内地学子在疆适应水平高低不只会影响到其自身发展,更会影响到新疆民族团结与社会稳定。为了让内地学生更快适应新疆的高校学习生活,笔者认为有必要对内地来疆学生社会适应问题进行研究,而目前新疆关于这方面的相关研究较少,因此本研究具有重要意义。为了更好了解新疆高校内地学生社会适应总体概况,本文以新疆高校具有代表性新疆大学为例,运用问卷调查和个案访谈的方法对内地学生进行实证调研,从自然环境适应、生活适应、学习适应、文化适应、人际关系适应、社会支持状况等方面进行现状分析,并提出新疆大学内地大学生社会适应存在性别、来疆时间、不同生源地、不同民族方面存在差异,进一步分析认为内地学生社会适应受到家庭、人文地理条件、个体差异的影响,从而提出从学校、社会工作、家庭、个体层面提高内地大学生社会适应的具体措施。在本文中尝试运用社会工作理念,从而更好地提高内地学生社会适应能力,具有一定开拓与创新性。本文的研究,有助于进一步丰富边疆民族地区大学生社会适应研究,在选题和探讨等方面都是一次开拓和尝试。从而为在疆求学以及有志于赴疆求学内地学生提供社会适应方面指导,同时也为民族地区高校教育发展,改善新疆人才结构,促进民族地区发展提供借鉴与参考。