当今,互联网已渗透到商业、教育、工业等各行各业。民族类高校网站作为宣传校园文化建设的“窗口”,在校园信息化建设化中起到了重要作用。目前,民族类高校网页界面的设计还存在很多不完善的地方,不能够在“功能实现”“视觉传达”“信息构架”等方面来突出民族高校独特的办学宗旨和多元的民族文化背景。一个优秀的网站一定是“美”与“技术”的结合、“功能”与“内容”的展现。在课题开展之前,笔者翻阅了大量关于网页界面设计、民族高校文化定位等相关方面的文献书籍;也通过网络问卷了解到部分民族高校师生对其学校网页界面的满意程度,结果表明网页界面的风格、色彩等视觉元素不能突显民族高校的文化特色,总结出只有符合“形式美法则”的版式、实现良好的用户体验、合理内容信息展现,才是民族类高校界面设计的宗旨,并分析了网站界面存在一些其他问题;另外,还对国内民族高校网页界面进行了对比分析,找出其存在的共性问题并提出可行性优化方案,最后根据中南民族大学的文化特色和网页设计的原则等进行了设计实践。民族类高校网页界面设计旨在实现信息数据更新、功能体验良好的同时与民族高校特色的界面设计完美地融合。文章第一章主要讨论了课题研究的背景、选题缘由和研究的内容意义以及目的,并说明了研究的方法。第二章重点对高校、民族高校和界面设计的概念和特点进行了理论概述。第三章从民族高校网页界面设计的用户体验情况进行分析,对用户体验的视知觉流程规律、界面的化繁为简以及布局的兼容性进行了比较深入的分析,总结了页面功能交互方式的优化建议。第四章从民族高校网页界面设计的视觉元素进行分析,主要包括民族高校网页一二级界面特征分析、网页界面视觉元素的分析、民族类代表性元素的应用和民族用色禁忌等。第五章主要是对网页的内容、受众群体、信息结构进行分析,并提出可行性优化建议。第六章是以中南民族大学网站为例,进行界面的再设计实践,主要从设计理念、设计草图、设计实践过程来展开。第七章主要是本课题的小结和研究的体会。