当代中国社会经济迅猛发展，社会结构的急剧变化，导致越来越多的人面临着巨大的心理压力。2008年4月公布的“2007我国国民心理健康状况研究报告”指出，我国城市居民心理健康有近两成被调查者在心理健康方面出现问题。这表明我国公众的心理健康情况不乐观，而心理健康问题也日益成为社会各界共同关注的热点问题。因此，如何缓解公众的心理压力，减轻公众的心理问题的发生率，是我国心理健康教育与心理健康促进所面临的重要议题。　　 本研究通过对国内外关于心理健康素养的文献分析以及心理健康相关政策的研究，发现心理健康素养的提高对促进公众的心理健康起到重要的作用。研究引入心理健康素养(Mental Health Literacy)的概念，并且借鉴国内外相关研究成果，倡议建立并完善适合我国国情的心理健康素养评估体系，针对我国社会中的心理健康弱势群体——家政服务员进行问卷调查和访谈，并且根据相关结果做出政策性建议，从而促进我国公民的心理健康素养的提高。　　 研究发现，公众心理健康素养水平的提高有助于人们认识和理解心理问题，使公众具备识别自己和身边的人的心理问题的能力和掌握解决和缓解心理问题的科学方法，将有助于人们减少心理问题的发生和心理问题的加剧。