两难情境中大学生道德判断模式的实验研究

来源 :华南师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:l_zhijie1234
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长期以来,道德判断研究一直遵循Piaget和Kohlberg的理性主义模式,主张道德判断主要通过推理和思考而得,然而近来一种新的理论——社会直觉模式对此提出了挑战,认为道德判断是由迅速、自动的直觉所导致。本研究从该理论出发,运用心理测验法、实验法和访谈法,考察了在两难情境中的道德判断是由直觉还是思维导致的,是符合传统的理性主义模式还是Haidt的社会直觉模式,同时,还采用MBTI人格类型问卷区分了直觉型和思维型大学生,考察了不同人格类型对道德判断模式的影响,以及观点采择任务下与非观点采择任务下道德判断的异同。结果表明:(1)大学生对亲社会两难情境,即助人情境和分享情境,都主要是通过推理进行道德判断的,而且一致地判断帮忙是对的,考虑他人利益是其道德判断的主要理由;对亲人利益和多数人利益两种直觉相矛盾的两难情境也主要是通过推理进行道德判断的,但对错的判断具有一定的随机性。支持了道德判断的理性主义模式;(2)直觉型和思维型两种不同人格类型大学生的道德判断没有差异;(3)在亲社会两难情境和两种道德直觉相矛盾的两难情境中,大学生假定自己是故事主人公与不是故事主人公时,道德判断模式基本上都是相同的,只是助人情境中道德判断的理由有所差异。
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