论文部分内容阅读
现在中俄两国在各个领域的合作不断深化，两国在经济、文化方面的交流也不断增多，同时来华学习汉语的俄罗斯学生数目也呈现出上涨的趋势，因此，对俄汉语教学研究具有十分重要的意义。其中语音教学是对外汉语教学中不可或缺的教学环节，不正确的发音会产生狠毒问题。汉语和俄语的语音系统相差很大，所以俄罗斯留学生在学习汉语语音时会出现许多问题。本文通过问卷调查的形式，得出俄罗斯留学生在使用汉语时出现的声母、韵母、声调及语流音变等方面的语音偏误；对比分析汉俄语音差异，总结出影响俄罗斯学生汉语语音学习的因素有母语的负迁移、目的语言知识的负迁移、学习者个人的因素和学习环境的影响因素，并据此提出相应的教学原则、教学方法和教学策略。希望本文的研究能够为对俄汉语的语音教学提供一定的帮助。