【摘 要】
:
社交媒体的兴起造就了一批“网红”餐厅,他们是网红经济的产物,享有极高的网络热度、善于利用短视频和内容平台进行营销,将网络流量转化为线下餐厅的客流量。而这些网络热度大部分来源于消费者自发生成的内容和评价,这些“自愿”的用户生成内容比餐厅的广告或其他直接营销刺激更加具有可信度和说服力。因此,本文聚焦于网红餐厅的营销着力点,即社交电子口碑,是如何影响消费者的餐厅惠顾意愿的。本文根据网红餐厅社交电子口碑的
论文部分内容阅读
社交媒体的兴起造就了一批“网红”餐厅,他们是网红经济的产物,享有极高的网络热度、善于利用短视频和内容平台进行营销,将网络流量转化为线下餐厅的客流量。而这些网络热度大部分来源于消费者自发生成的内容和评价,这些“自愿”的用户生成内容比餐厅的广告或其他直接营销刺激更加具有可信度和说服力。因此,本文聚焦于网红餐厅的营销着力点,即社交电子口碑,是如何影响消费者的餐厅惠顾意愿的。本文根据网红餐厅社交电子口碑的特点,将其影响划分为:社会影响(来源吸引力)和信息影响(网红餐厅食物创新性、环境创新性和服务创新性),研究其对消费者餐厅惠顾意愿的影响机制。并基于自我呈现理论、多样性寻求理论和符号消费理论,挖掘出社交电子口碑可能影响的两个消费者心理状态:自我呈现欲望和感知新奇性。然后将网红餐厅社交电子口碑的四个维度作为自变量,自我呈现欲望和感知新奇性作为中介变量,餐厅惠顾意愿作为因变量构建概念模型。在此基础上,回收数据并进行了结构方程模型分析。研究结果发现,自我呈现欲望和感知新奇性是网红餐厅惠顾意愿的重要前因。网红餐厅社交电子口碑的社会影响维度,即来源吸引力通过自我呈现欲望影响惠顾意愿;信息影响维度,即食物创新、环境创新和服务创新分别通过自我呈现欲望和感知新奇性影响餐厅惠顾意愿。但是,服务创新对自我呈现欲望的影响是不显著的。这项研究有助于丰富网红餐厅场景的文献,发现了新的餐厅惠顾意愿前因,是一个重要的创新;将电子口碑维度创新性地划分为社会影响维度和信息影响维度,对电子口碑理论发展做出了贡献;拓展了自我呈现理论的研究,创新性地将此理论延展到电子口碑领域;此外,研究网红餐厅社交电子口碑的维度对顾客的影响,及其潜在心理机制,对于餐饮业管理者,有重要的借鉴意义。
其他文献
目的:探讨急诊内科急性腹痛的临床诊疗方法及效果。方法:选取我院急诊内科近1年收治的急性腹痛患者69例,回顾性分析本组患者的临床诊断与治疗资料,观察其发病诱因并判定诊疗效果。结果:69例急性腹痛患者中包括急性胃肠炎21例、急性胃炎26例、肠痉挛6例、消化性溃疡11例与急性心肌梗死5例,共3例患者发生误诊情况,其中包括急性胃肠炎1例与急性胃炎2例,除1例急性心肌梗死患者发生死亡事件,其他68例患者均良
大学生创新创业训练计划的实施是高校人才培养的重要内容。创新创业训练计划的实施为大学生营造了浓厚的创新创业文化氛围,促进了大学生就业创业的积极性,为大学生就业创业提供了更广阔的平台。本文从组织、资源、体系方面阐述了高校大学生创新创业训练计划与提升大学生就业创业能力的关系,分析了高校创新创业训练计划促进大学生就业创业的必要性与可行性,并提出了大学生就业创业的路径。
目的:分析我国重症患者血糖管理领域相关文献,梳理此领域的研究热点及前沿发展趋势,为后续研究提供参考。方法:以中国知网从建库至2020年12月31日收录的重症患者血糖管理相关文献为样本,利用文献计量学相关定律和CiteSpace软件,从发文量、关键词、研究热点、研究前沿等方面进行图谱绘制并分析。结果:共纳入486篇相关研究文献,文献数量近年来呈波动上升趋势,研究主体较分散,尚未形成核心研究群;研究主
结合毒理学和毒代动力学,以纳米材料的表征、暴露途径、毒代动力学和毒理学分析建立了纳米材料医疗器械的安全性评价框架,并确定了纳米材料医疗器械的安全性评价流程,包括纳米颗粒释放的概率、纳米粒子的分布、毒理学评估以及风险评估。展望了纳米材料医疗器械安全性研究的发展趋势,以使得纳米材料医疗器械更加的安全。
<正>7月23日,中国·重庆(石柱)第三届康养大会开幕式在重庆石柱县"天上黄水"大剧院拉开帷幕。开幕式最后,22个康养项目在现场举行了签约仪式。其中,石柱县政府与重庆市文化和旅游发展委员会、重庆医科大学签订《康养旅游示范基地战略合作框架协议》,将共同把石柱黄水打造成为以重庆医科大学附属康复医院为核心的
<正>1试题及答案试题(2022年安徽省初中学业水平考试数学第14题)如图1,四边形ABCD是正方形,点E在边AD上,△BEF是以E为直角顶点的等腰直角三角形,EF,BF分别交CD于点M,N,过点F作AD的垂线交AD的延长线于点G.连接DF,请完成下列问题:
<正>记者:李校长,您好!您是珠海市的名教师及名师工作室的主持人,也是一位有教学情怀的老师。我很想了解一下您的教学主张以及您研究成果的核心理念是什么?李朝霞:教育的本质在于唤醒。教育应该是从心灵深处唤醒孩子的自我意识、生命意识。怀特海也说:“教育的目的是为了激发和引导学生的自我发展之路。”课堂是一线教师教学的主阵地,学生是课堂的中心和主角,因此好的课堂要从转变教学观念和教学方式开始,将以教师为中心
<正>阁楼上孤灯一盏尽管门窗紧闭漆黑一片我却看到微光在闪那是什么我全知道……——《阁楼上的光》童子者,人之初也;童心者,心之初也。夫二者行之,童年乐也。小学教师作为儿童成长的引路人,我们用爱守护儿童的成长,我们用心守护童年的纯真与美好,我们用智开启儿童心灵的天窗。叶圣陶先生说:“教育之要点,当天逾养成儿童正确精神之思想能力。”阅读启智,书香致远。作为一名小学语文教育工作者,我思考着如何真正走向儿童