山东烟草公司经过近几年的努力，员工培训已初具规模，形成了一套较为完善的传统教育培训体系。但随着行业内外环境的不断发展变化，这些传统教育培训模式在实际运用中都遇到了一些问题，员工教育培训工作进入了一个瓶颈期。如何破解这个瓶颈，使烟草教育培训走上良性发展之路，本文力求运用知识管理的理论从E-learning培训的角度给出解决之道。论文从E-learning培训的作用出发，科学分析了山东烟草人力资源培训的现状及遇到的问题，阐述了进行E-learning培训的必要性与可行性，提出了山东烟草公司E-learning培训设计的基本思路和模式。论文的主要内容如下：1.知识管理和E-learning的相关知识概述。从知识管理和E-learning的定义、特点出发，阐述了知识管理和E-learning的基本理论，并探讨了它们在企业培训中的应用，指出企业培训要取得成效，在目前知识经济社会，融合了知识管理理论的E-learning将是必然趋势。2.山东烟草公司情况及企业员工培训问题分析。从山东烟草公司企业培训现状出发，对其企业培训中存在的问题进行了深入分析。3.基于知识管理的山东烟草E-learning培训系统模式研究。从知识螺旋的理论出发，探讨了山东烟草E-learning培训可选择的模式，提出了线上、线下、知识积累、知识分享等E-learning培训模式的构建思路。4.基于知识管理的山东烟草E-learning培训系统设计。从企业实际的角度出发，提出了一个山东烟草公司E-learning培训系统设计方案。对这一培训系统的结构进行了分析，并提出了实施这一方案的建议。本文的研究采用系统科学研究方法，文献研究法，知识螺旋法等方法，遵循由外及里，由浅到深的研究方式，理论联系实际，全面系统地研究山东烟草E-learning培训模式，并提出了切合山东烟草公司实际的设计方案。