【摘 要】
:
故宫是中国古代宫殿建筑珍贵而有特色的优秀范例,也是中国古代汉族和少数民族建筑文化相互融合的罕见杰作,是全人类的宝贵财富。列入世界遗产名录后,故宫由代表中华民族文化
论文部分内容阅读
故宫是中国古代宫殿建筑珍贵而有特色的优秀范例,也是中国古代汉族和少数民族建筑文化相互融合的罕见杰作,是全人类的宝贵财富。列入世界遗产名录后,故宫由代表中华民族文化的一座建筑群落,变成了体现全人类文明的遗产;由原来仅属于一个地区、一个民族、一个国家到现在成为属于全人类共同的文化遗存。由单单是北京一地,发展到沈阳两地,将来还有可能发展到海峡对岸——台北,由侧重保护建筑群发展到保护可移动的物品,由保护物质文化形态向保护非物质文化形态扩展。本文在总结国内有关文化遗产研究的基础上,以故宫这处遗产为例,对文化遗产研究上的一个概念进行了解读,认为文化遗产的整体性要从主观性、相对性和动态性三者的结合上去把握,当然,主观中有客观,不是绝对意义上的主观;相对中有绝对,不是故宫的东西绝对进入不到故宫遗产中来;动态中有静态,故宫的建筑等等是不能随意搬来搬去的。另外,支持本人这个观点还有来自对文化遗产的保护和申遗实践证据,例如长城保护工程地跨15个省市区,丝绸之路申遗涉及我国西部6省区,大运河保护与申遗则涉及我国东、中部8省市,三大项目涵盖了大半个中国的重要文化遗产,其影响力和推动力超出以往任何一个单独或单组项目。这类大型文化遗产的保护,以线状区域带动相关各点,以整体带动单体,以最少的工作量带动最多的、最大区域的相关遗产保护,这些都是我国有关遗产部门精心策划的,具有强烈的主观性,也具有相对性,同样也都反复证明着笔者提出的整体性是动态发展的过程,或者说动态性体现了整体性,实现了整体性,这个过程的不断推衍,正是文化遗产作为特殊价值中的普遍价值的不断实现和增值过程。
其他文献
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
主管单位:共青团中央主办:中华全国青联委员会出版单位:中华儿女报刊社(《书画名家》编辑部)订阅须知:香港及海外发行:三联书店(香港)有限公司国外总发行:中国图书进出口总公
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
环境艺术设计专业通过近两年多教学改革和教学实践,传统以教师为中心的“单边灌输式”的教学方法已经不能有效的起到教学作用,因此,迫切需要在新的教学模式体系下,针对高职艺术设计专业探索新的教学方法。 通过对环境艺术设计专业“学工融合”工作室人才培养模式、“项目导向式”课程体系改革的教学实践,将教学方法的探索总结如下: 一、兴趣引导、问题切入法: 兴趣引导、问题切入法,可加强师生在教学中的互动性。在
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
针对炼钢车间连铸的各工序用水要求,介绍分析了国内常见的连铸循环水处理工艺流程,结合生产实际,对浊循环水处理设施进行了详细的比较分析,并提出了较完善的连铸浊环水处理工
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥