在我国,普通高等学校招生考试简称为高考,他是所有学生都将面临的最具深意的重大考试之一。他主要是为国家选拔、输送卓越的人才,而考生只有在高考中取得相当优秀的成绩才能进入自己喜欢的名牌大学。所以高考,也便成了全社会共同关注的焦点。然而,随着新课程改革推进以来,高考也开始呈现出自己的变化。因为新课程改革的推进和高考是相辅相成、互相联系的,所以要想加快新课改的步伐,也必须推动高考的改革。所以受新课改潮流的影响,高考命题会产生如何的变化就成了广大师生和家长共同关心的事情。然而对于作为直辖市的重庆来讲,意义就更非比寻常了。重庆自2004年开始全面实行自主命题以来,已走过了十余载。为了更好地响应国家号召,推进新课程的改革,重庆将于2016年告别自命题,走向全国统考的大道上。由于这是重庆在新课程改革后第一次加入全国统考,也是第一次启用高考新课标卷,因此,无论是对于学校的教师和学生,还是对于家庭的父母长辈,都非常重视转型前的备考。所以从这个角度出发,找出高考物理新课标卷命题的特点和风格,对之加以分析概括和总结,就成了我们当下的必需。从分析高考上着手,就能使高中物理教师在实际的教学过程中抓住主要矛盾,更加具有针对性地指导学生进行专项复习,同时也能够使学生在全力备考的过程中,较快地适应即将面临的新课标考试模式,争取在2016的重庆高考中取得佳绩。本文选题就是从新课改和高考转型这个大形势下出发,通过对2013年-2015年近三年高考物理重庆卷和新课标II卷的比较分析和研究,找出两卷各自的特点以及在命题上的变化,从试卷结构、题型、分值分布、知识点覆盖、知识模块所占比重等多个方面来开展对比分析,提出学生在面对新课标高考时可能会出现的一些问题,并针对新物理高考的备考提出一些个人方面的建议。也希望在当下可以找到由自主命题的重庆卷成功顺利过渡到新课标卷上的有效捷径,能迎接课程改革带来的新型挑战,同时也让考生在这次重要的考试中发挥出最佳水平,在高考的答卷上取得满意的成绩。