竹的音乐世界

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本文从音乐教育学的角度出发,从竹制打击乐器的基本构造着手,通过对于竹制打击乐器基本教学体系、课程构想及实践教学等方面来探析竹制打击乐器进入我国中小学音乐课堂的可行性。着重从对竹制打击乐器的实验性教学中总结出适用于我国中小学音乐教育体系的教学模式、教学方法及教学内容,进而试图归纳出一套初步适用于我国中小学音乐教育的竹制打击乐器训练与表演(演奏)实验课程体系,让学生能通过对自然之音自由追寻的快乐敲击,感受大自然,感受中国传统文化的精髓,在竹的音乐世界里自由翱翔。
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