本文主要从认知语言学视角分析了语言符号的象似性(Iconicity),探讨了象似性的主要原则并对其重新进行总结与划分,重点在于利用象似性对英文诗歌加以解释和分析。本文除引言和结论外共分四章。在第一章文献回顾中作者简要阐述并评析了从心理、意象、女权主义、后现代主义等文学方面,从结构主义、隐喻、象似、虚拟空间等语言学方面对英文诗歌的研究状况和存在的问题。第二章主要简述了以符号学创始人之一C. S. Peirce的符号三分法(Trichotomy)理论为基础的方法论并阐明了本课题的研究步骤。第三章既是本文的重点和难点,也是创新之处。本章将象似性原则重新总结并划分为三大类:语音象似,突显象似以及话题象似,并利用各象似原则对与其相对应的英文诗歌加以分析。第四章论述了本课题研究的理论意义和实践意义。本文全面而系统的研究并讨论了英文诗歌的象似性,通过对诗歌理论研究对象的拓展,从新的视角,即形式、结构和认知角度对诗歌加以剖析,力争使象似性研究在诗歌的欣赏和教学方面产生积极的实践意义。