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初中历史学科“人文素养”培养问题研究——以贵港市为例
【出 处】
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广西师范大学
【发表日期】
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2020年06期
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目的:该文开展了以磷酯酶C-γ和γ在血小板源性生长因子信号传导中作用为中心的系列研究.首先,在缺失磷脂酶C-γ基因的小鼠成纤维细胞株的基础上,通过转染,建立了表达磷脂酶C-γ基因而缺失γ基因的细胞株;其次,利用细胞和分子生物学手段,分析该基因差异细胞株在受血小板源性生长因子刺激后的迁移、克隆形成、生成、增殖能力的变化;最后,我们还探讨了磷脂酶C-γ和γ对5个早期基因,即c-myc、c-jun、eg
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