旅游业是我国国民经济的战略性支柱产业,在带动我国经济消费及促进各行各业有序发展的同时,社会对旅游从业人员的需求也在日益升高。文章本着理论和实践相结合的原则,从心理控制源、成就目标定向的视角来探讨旅游管理专业本科生的不同时间管理倾向,将关注点放在旅游管理专业学生的心理健康上,从而提高学生的时间管理能力,以期培养出更适合旅游业的人才。本研究以《内在—外在心理控制源量表》、黄希庭和张志杰编制的《青少年时间管理倾向量表》以及刘惠军的《成就目标定向量表》为研究工具,对辽宁省内高校的354名旅游管理专业本科生进行问卷调查,所得结果如下:(1)旅游管理专业本科生时间管理倾向中时间价值感、时间监控观和时间效能感三个维度均处于中等偏上水平,心理控制源呈现出内控倾向;成就目标定向中掌握趋近目标、成绩趋近目标、掌握回避目标处于中等水平,但成绩回避目标出现了中等偏下趋势。(2)在性别这一人口学变量上,旅游管理专业本科生时间管理倾向中时间价值感和时间效能感上存在差异,旅游管理专业本科生的心理控制源无明显差异;成就目标定向中的掌握趋近目标、掌握回避目标和成绩回避目标存在明显差异。(3)在年级这一人口学变量上,旅游管理专业本科生的时间监控观具有差异:心理控制源上没有产生明显差异;大一年级和大四年级旅游管理专业本科生在掌握趋近目标上存在明显差异,大二年级和大三年级的旅游管理专业本科生在成绩趋近目标上有明显差异。(4)是否在班级、学院和学校担任学生干部这一人口学变量中,旅游管理专业本科生担任学生干部的时间监控观、时间效能感和时间价值感比未担任班级干部的学生得分高;心理控制源旅游管理专业本科生不存在明显差异;成就目标定向中仅有掌握趋近目标、成绩趋近目标上存在差异。(5)旅游管理专业本科生在时间价值感、时间监控观和时间效能感上内控得分比外控得分高,除成绩回避目标外,掌握回避目标、掌握趋近目标和成绩趋近目标的内控得分均比外控型的旅游管理专业本科生要高。(6)旅游管理专业本科生的时间价值感与心理控制源呈现出了显著正相关的关系,时间价值感得分越高,旅游管理专业本科生越呈现内控的倾向;时间价值感与掌握回避目标存在显著负相关,当掌握回避目标的得分越低,时间价值感得分越高;时间效能感、时间监控观与成绩回避目标存在显著负相关,当成绩回避目标越高,时间效能感和时间监控观得分越低:掌握趋近目标与成绩趋近目标在对旅游管理本科生的时间监控观、时间价值感和时间效能感上存在显著正相关关系。(7)成就目标定向中的成绩回避目标、掌握趋近目标和成绩趋近目标对时间监控观有显著影响,其中成绩回避目标对时间监控观起到负向影响作用;心理控制源与掌握趋近目标、成绩趋近目标和掌握回避目标对时间价值感有显著影响;成绩趋近目标、掌握趋近目标和成绩回避目标能够影响时间效能感。本文以旅游管理专业为例,探讨旅游管理专业本科生不同时间倾向特征,希望引导学生对事物进行合理归因,构建积极的动机取向,最终提高旅游管理专业本科生的时间管理能力,培养出更适合旅游业发展的人才。