【摘 要】
:
勋臣主要以军功起家,军职是其权力的重要标志。明初勋臣在政治舞台上有着举足轻重的地位。但土木之变后,勋臣基本上退出了权力集团的核心。洪武朝开国勋臣所任军职以派遣性职位为主,其位高且权重。明朝建立伊始,尚未实现统一,征伐颇多,将帅多为勋臣,出战则挂将军印,充总兵官,带领明军征战,战事结束则归朝解印。除此之外,勋臣还广泛参与练兵、屯田、修城、运送粮饷等军政事务,但较少出任正式常设的军事主官。明成祖即位后
论文部分内容阅读
勋臣主要以军功起家,军职是其权力的重要标志。明初勋臣在政治舞台上有着举足轻重的地位。但土木之变后,勋臣基本上退出了权力集团的核心。洪武朝开国勋臣所任军职以派遣性职位为主,其位高且权重。明朝建立伊始,尚未实现统一,征伐颇多,将帅多为勋臣,出战则挂将军印,充总兵官,带领明军征战,战事结束则归朝解印。除此之外,勋臣还广泛参与练兵、屯田、修城、运送粮饷等军政事务,但较少出任正式常设的军事主官。明成祖即位后,举行了明朝历史上规模最大的一次封爵,靖难勋臣受到明成祖的信任。一方面,由于明朝北部防御体系的重组,勋臣多出任地方镇守总兵官一职;另一方面,明成祖北征时,一些勋臣又会出任总兵官。此外,还有一些出任五军都督府的勋臣会被授予“掌某府事”的头衔,确立起明代“公侯伯掌府事”的职官原则。总之,永乐朝勋臣仍十分频繁地出任军职,但其职务权力较洪武时明显下降。仁宣时期,由于勋臣群体在两次皇位更迭中的功劳,赢得了皇帝的信任。故此时新增设的京营提督、南京守备两个军职,俱以勋臣充任;在地方上,勋臣出任镇守总兵官一职占有较高比例。宣德后期,由于勋臣群体的老化及交趾之战中的糟糕表现,文官和普通武将更多的参与到军事事务中,勋臣出任军职的数量开始明显下降。正统年间,勋臣的军事参与度进一步降低。所任军职或为京营提督,或为南京守备,或为五府掌印,在地方镇守者甚少。部分总兵官虽有爵位,但多是先将后爵,而非先爵后将。随着宦官势力的崛起,部分勋臣在掌权宦官的支持下,军事地位逐步提高。但土木之变使得他们军职的复兴被中断,勋臣群体受到重大打击。之后,文官集团的势力得到进一步加强,宦官权力得到阶段性的遏制,勋臣则几乎成为朝堂的点缀。总之,14—16世纪,明代勋臣阶与朱明王朝的命运相始终,随着他们军职的变化,其权力逐渐在缩小,对皇权的附庸程度也逐步加深。
其他文献
明代分封制是明代一项重要的基本制度,从明太祖朱元璋草创以来,贯穿明王朝始终。明太祖于洪武二十四年(1391年)封其二十一子朱模为沈王,永乐六年(1409年)改封至潞州(今山西长治)。之后沈藩家族坐镇山西二百多年历九世十二位沈王,与明王朝相伴始终。因此,沈藩一系,对山西地区尤其是长治地区经济、文化、社会生活都产生了重要的影响,对沈藩的研究也可以使我们对明代宗藩制度有所认识与探究,也有利于我们了解沈藩
高校网络舆情的有效应对是打造风清气正的网络空间,实现高校立德树人根本任务的重要环节。大学生作为网络数字的原住民,既是网络信息的接受者与发布者,也是网络舆情发展的参与者与推进者,其思想易受网络中不良舆情信息的影响,从而产生错误的价值观念,引起过激的网络行为。加强大学生思想政治教育,积极应对高校网络舆情带来的负面影响,是新时代高校思想政治教育发展的重要内容,也是高校网络舆情应对的有效方法。本文基于思想
为及时、高效、合规地实施高校内部限额以下修缮工程,尽量避免滞后修缮,结合高校修缮工程的特点及管理经验,针对高校内部限额以下修缮工程的采购模式进行研究,提出了预采购模式,并对预采购模式中工程量清单的预设方法、评选办法的创新设计进行了阐释,以期为高校内部限额以下修缮工程的采购提供参考。
针对冗余度双臂机器人协调操作过程中机械臂本体避障及躲避环境障碍问题,提出了基于冗余机械臂自运动特性的双臂机器人协作策略下实时避障算法。首先利用障碍物在机械臂连杆上的投影矢量筛选掉不会避碰杆件,再计算可能避碰杆件与障碍物的最短距离。然后根据双臂协作的运动学约束关系,得到冗余度双臂机器人协调搬运避障的运动学逆解;再引入梯度“安全距离”和两个避障因子,实时改变机械臂的避障速度,使机器人末端完成协作任务以
在中国绘画史上,"高逸"一直以来都是画家艺术格调的最高追求,同样,"高逸之格"也是恽寿平绘画艺术创作的毕生追求,对其绘画创作产生了重要影响。本文在对"高逸之格"进行艺术分析的基础上,简述恽寿平在写生、传承、创新的绘画艺术创作中对"高逸"的追求和艺术体现。
水泥生产中工艺联锁比较多,操作员难以完全掌握,文章介绍了在水泥生产中加强DCS工艺联锁培训和管理的几种方法,如DCS画面加显示、DCS加专用画面、联锁保护卡片法、文字描述法等,并对这些方法的适用性进行了分析,帮助操作员熟悉工艺联锁保证安全生产。
洪武三年(1370)明太祖朱元璋汲取历代治国经验,建立了宗藩制度,分封诸子镇守全国,以期抵御北元侵扰,节制地方官员。至此,宗藩进入明代舞台,对明代的政治、经济、文化和地方社会产生了深远的影响,宗藩问题也成为学术界颇为关注的重要问题之一。洪武三年(1370),朱元璋册封第六子朱桢为楚王,十四年(1381)朱桢就藩武昌府,成为楚藩第一代楚王。楚藩前后共计262年,计八世九王。与之相关的学术问题很多,但
彭泽(1459-1530),明代兰州卫人,历任工部主事、徽州郡守、浙江布政司左参政、三边总制、都察院左都御史、兵部尚书等职。他深受“河东学派”代表人物段坚的影响,在其“躬行践履”思想的熏陶下,逐步形成了将儒学与为官实践相结合的仕宦观念。正德六年(1511)至八年(1513)间,彭泽顺利平定河北、河南、四川等地的变乱,挽救了明中期王朝国家的统治危机,并因其突出的军事才能,经内阁大学士杨廷和的支持,官
为提升突发性客流地铁站点疏散效率,以武汉市某地铁站为研究对象,采用数值模拟方法,分析不同期间节点下的疏散状况,选择最不利的典型工况(节假日A3)进行特征分析。研究结果表明:站台层拥堵时间大于站厅层拥堵时间,站台层疏散口为疏散瓶颈区;对站台层疏散口的位置与朝向进行调整,优化后疏散效率提高9.3%;验证合理增加高选择度站厅层出入口宽度等优化措施效果,发现以上策略具有一定可操作性和推广性,研究结果可为定
单元整体教学是新课程改革背景下所提出的比较新颖的教学思维,主张立足于单元教学视域,更具宏观性地梳理和整合学生的课程知识。小学语文的知识内容相对较多,知识点间的联系和作用方式也比较复杂,因此对单元整体教学自然有着更加突出的应用必要性和可能性。