【摘 要】
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20世纪80年代以来,知识经济变成了世界经济的主导,世界由物质社会转向知识信息社会,知识城市理念应运而生,知识城市希望通过创新和城市空间的提升与发展使得城市结构由过去传
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20世纪80年代以来,知识经济变成了世界经济的主导,世界由物质社会转向知识信息社会,知识城市理念应运而生,知识城市希望通过创新和城市空间的提升与发展使得城市结构由过去传统结构转型到以知识为基础的发展模式上来。在构建知识城市的过程中,大学城作为其知识、科技及创新的源头,起到了不可估量的作用。而在我国,大学城虽然发展迅速,但是在功能构成和布局上,还存在着很大的不足,阻碍了大学城对知识城市构建的积极作用,具有很大的调整、提升空间。深圳,力争走在构建知识城市的最前沿,而深圳大学城在功能构成和布局上,同样存在诸多问题,限制其为构建知识城市发挥作用,所以在其功能构成与布局上,需要进行相应的优化调整。 首先,通过对知识城市理念进行系统的研究,对知识城市的概念、知识城市的构成要素以及功能链条等方面的相关内容进行了分析,并对知识城市与大学城之间的互动关系进行了系统的归纳和总结。 其次,通过对国外知识城市下大学城功能构成相关案例进行的分析并结合上文中关于知识城市的特质以及与大学城之间的互动作用,总结归纳并提炼出知识城市理念下大学城功能构成模式特点。 第三,通过对国内外成功知识城市下大学城功能布局相关案例进行的分析结合上文中关于知识城市下功能构成模式的特质,通过对其各功能区域的布局方式及其空间形态进行分析,总结归纳并提炼出知识城市理念下大学城功能布局模式。 最后对深圳大学城进行实地调研,进而对深圳大学城功能构成与功能布局进行归纳总结。旨在分析构建知识城市理念背景下,深圳大学城功能构成与功能布局现状及不足,并提出相关优化策略,使深圳知识创新型建设更好更快的发展。同时,在我国实施知识城市战略背景下,为我国大学城的功能构成与功能布局的优化提升提供了一种新的思索。
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