社会体育指导员是群众体育事业发展的重要组成部分,是全民健身事业发展的主力军,其作用的发挥对于我国体育事业发展的质量、深度以及广度有着举足轻重的作用。本文采用文献收集、问卷调查、比较归纳等方法,对青海省社会体育指导员队伍培养及使用情况进行调查分析。通过专项研究,分析青海省社会体育指导员队伍培养及发展过程中存在的主要问题,并针对问题提出相应的对策和建议,为青海省社会体育指导员队伍的成长与发展壮大提供可行性建议和理论依据。研究结果表明:青海省社会体育指导员在整体数量上符合《社会体育指导员发展规划(2011年-2015年)》的标准,但是等级数量上比重失调,国家级占据的比重过少;地域间发展不均衡,年龄层次整体趋向老龄化;男女比重发展不协调,女性所占的比例远大于男性比例,队伍中整体知识水平不高,以中等学历为主;职业分布不均匀,兼职形式开展指导工作占绝大部分,只有极少数的专职体育工作者;整体上成效不高,开展场所主要集中在文化公园广场、居民小区和体育场馆;指导项目以太极拳、剑,健身(美)操,广场舞为主。制约青海省社会体育指导员发展的主要因素包括:主管部门缺乏有效的协调配合,社会体育指导员对体育主管部门机构开展工作认同度不高,基层中遗留着大量无证开展指导工作,有证者不参与项目指导的问题;自身专业知识技能不足;场地设备简陋;在培训课程设置上偏向于注重理论方面;实践技能的培养力度不充分,且培训时间上过于仓促。建议:加强当地职能部门的调控能力,明晰各级管理部门任务;制定科学的选拔原则;推动高等院校进一步培养社会体育导员;健全指导员的培养细则;进一步细化社会体育指导员的分类;建立体育指导员奖惩体制;加大宣传知名度。