幽默是生活中不可或缺的一味调料。小品的特点是妙语连珠,生动有趣,它能融洽气氛,寓教于乐,发人深省,并带给人们欢笑。因此,小品已在央视春晚上成为广大观众最期待最喜爱的语言类节目。小品的发展也为言语幽默研究提供了丰富的素材。前人从不同的理论角度揭示言语幽默产生的过程、原理、机制等等。然而,采用单一的理论很难全面系统地解释言语幽默的生成,而这也是现存研究文献的不足。本文以认知语言学和语用学为理论基础,选择概念整合理论和语言顺应理论,以央视春晚经典小品中的幽默台词为语料,通过阐释、图示、比较等方式,综合性地研究言语幽默的产生并得出以下研究结果。1)当人们感知到言语信息时,通过对长时记忆中存储的概念包的激活和选择性映射来构建句子的在线即时语义,所构建的即时语义或与背景知识、情景产生冲突,或由来自不同认知域的信息融合构成陌生化的语义。2)所形成的冲突和不同域信息的融合被理解而生成幽默,使观众会心发笑,说明幽默效果的产生有赖于语言选择对语境三世界(物理世界,社交世界,心理世界)的顺应以及对语言结构的顺应。3)通过综合运用两种理论对语料的分析,本文发现两种理论对幽默产生的解释有相通之处,即均强调幽默言语与语境的结合,语言的可变性与创新性。本文的结论是:幽默的产生是认知、语境、语言三者互动结合,共同作用的结果。将概念整合理论和语言顺应论相结合能够更全面地勾画出言语幽默产生的全景图,不失为一个解释言语幽默产生的好方法。