随着居民生活质量的不断提高，生活品质与情感满足越来越被大众所重视。人们对物的消费观已不止停留在物的使用价值层面，而是更加关注于物的符号价值，即情感的寄托、愉悦感和凸显自己的社会地位。日用品作为日常生活的重要组成部分，与人们的生活质量密切相关，所以为人们提供高情感的满足是必要的。产品亲和力的诉求就是在这个背景和前提下提出来的。本报告将探索与大学生日常生活息息相关的文具礼品产品与亲和设计的融合，通过产品装饰设计使这类产品具有不可抵挡的亲和力，潜移默化中成为大学生日常生活中赋有生命力与情感的伙伴，从而让大学生在紧张的学习生活中找到乐趣、愉悦感和归属感，有助于缓解学习与生活压力。同时，也让学习与生活环境保持清爽简洁，为优雅的学习生活画龙点睛。综上，我的毕业设计题目选定为《赋予亲和力的文具礼品设计》。论文首先通过市场调研报告，主要以调查问卷的形式，对文具礼品装饰设计要素在学生消费群体中的市场定位进行了调研，了解学生对文具礼品的需求和消费状况。从可接受单价、喜好风格、对产品属性的重视程度等方面的调查，得出亲和力可以通过色彩、主题、元素造型、图形组合方式等通道来表达，这些为设计提供了相应的实事依据。然后是对亲和理论的文献研究报告。从亲和设计和文具礼品与亲和力的关系两个方面展开研究。通过对亲和设计中“亲和”的详细分析，掌握文具礼品设计表现亲和力的形式及方法，为设计的创作，尤其表现形式提供理论指导。最后是设计实践报告。具体阐述了实践的整个过程，包括实践前期的理论与市场依据，设计方案的创意和操作过程，详细的记录了整个设计的经过。并在文章的结尾对设计进行总结与反思。