自20世纪初传播学开始形成独立理论体系开始，传播效果理论就成为传播理论的核心。传播效果研究虽至今已历百年，甚至超过传播学理论研究的历史，却仍然是整个传播理论研究体系中争议最大的一部分。　　传播效果研究在过去一个世纪里，涵盖了非常多的领域，同时产生出非常多在变化发展中不断进化的理论及方法。传播学的社会功能研究鼻祖拉斯韦尔表示，大众的媒体有“社会遗产传承功能”，而后，大众传媒所具有的社会功能及教育功能被很大比例的学者所认可。美国在前一世纪的60年代左右，其研究重点是“培养”理论。格伯纳等学者认为，作为统一的完整存在和进步的社会，我们需要社会的每一份子都有“共同的观念”。大众媒体首当其冲的任务，即为使人群“达成共同的观念”，其中也包括对自身民族的文化历史等方面的共同观念。身处于信息时代的我们与大众传媒的关系是不可分割的，传播的方便快捷使之富有异常广泛的影响力。部分曾经被归在学校、家庭等“配置”中进行的文化传播承载，现在也归了大众传媒。其时效性、整体性、直观性，已经演变成一种得天独厚的优势。　　纵观目前大众传播的现状，我们能够发现时至今日文化的流传与推广主要是依托于多种主流媒介。这种情况的产生源于大众传媒行为里“社会一体化”的特性。而这种特性与我国传统文化的精髓是有共通之处的。二者都关注于形成社会向心力、统一主流社会价值观。可见，任何新生的媒介在进行创新性革命的同时也传承了社会的传统。　　所以，让大众传媒来继承、传播、解读、弘扬传统文化成为了一种新的途径。一个国家、一个时代文化复兴的因子，大部分都可以在传统中找到根源，中国也不例外。充分挖掘传统文化资源，并且与现代精神相结合，是大众传媒不可推卸的责任。　　因此借鉴海外电视业在传播文化方面的成功经验，明晰书画频道专业化的产生背景，以及书画频道专业化的发展历程、营销策略，同时总结书画频道近年来的探索体会，实事求是地分析目前书画频道在传播过程中存在的实际问题，并对其未来的发展前景和趋势进行展望和预测，是一项十分必要和迫切的课题。《中央数字电视书画频道》无疑为当前的传统文化传播做了一个很好的研究典范。