伯乐，姓孙，名阳，是中国春秋时代善相马者，他相马育马、识才荐贤的故事被传为千古佳话。伯乐也成为一种知人善举、选贤任贤的精神文化象征。伯乐精神作为中国历史积淀和文化遗产中的组成部分，在中国历史上产生了积极作用和较大影响。 进入21世纪后，中国面临着越来越严酷的竞争，说到底就是人才的竞争。如何从全体劳动者中鉴别和选拔优秀人才，使他们的才能得到充分发挥，为社会做出更大贡献，成为当前中国人事制度中所面临的一项重要课题。随着传统文化的现代价值被逐渐认可，伯乐文化无疑也有着重要的现实意义。本文从史籍记载的伯乐事迹；伯乐文化的主要内涵；古代伯乐精神的传承和发扬以及伯乐文化的现实意义等四部分入手对伯乐与伯乐文化进行探讨。 第一部分：根据史籍对伯乐的记述，整理出了伯乐的主要事迹。伯乐生活的春秋时期是一个群雄纷争、英雄豪杰各展其能的时代，在当时马匹价值较高，相马、养马者具有非常高的社会地位，伯乐在这种时代背景下，靠自己的天资才情和刻苦努力成为了相马专家。在秦国，他大展相马育马的才华，并且为秦穆公举荐了像九方皋这样的能人贤士。为了对社会和后世有所帮助，他还编写了《伯乐相马经》和《伯乐针经》。这是我们研究伯乐和伯乐文化的基础。 第二部分：探讨了伯乐文化的内涵。主要包括爱惜人才、重视人才，善于发现人才，勇于举用人才，善于培养人才四个方面的内容。 第三部分：通过对古代识才、育才、荐才、用才的优秀典范的举例来说明伯乐精神的流传、继承和发扬光大。主要列举了古代开明帝王辨才纳贤的故事、贤臣良将识才荐才的典范和文坛艺坛伯乐慧眼识才的事迹，以及他们的人才思想。以资证明伯乐文化的流传和发扬。 第四部分：从传统伯乐文化和当代人才制度的契合点入手探讨了伯乐文化所具有的现实意义。主要从三个方面进行了论述：一是为什么要继承和弘扬伯乐文化?有利于增强国家综合国力和国际竞争力，可以为全面建设小康社会提供人才保证和智力支持。二是继承和弘扬伯乐文化的什么内容?树立治国安邦事业发展人才为贵的重才观；坚持“德才兼备”的用人标准；坚持“知人善用”的用人原则。三是怎样弘扬伯乐文化?传统意义上的“伯乐相马”带有很大的局限性，只有将伯乐精神融入现代民主制度之中，使“伯乐”制度化，按照法定程序使人人当．“伯乐”，人人参与选举“千里马”的活动，才能整合传统文化和现代制度二者之间的价值张力。 总之，伯乐文化是祖国优秀传统文化的组成部分，在中国历史上发挥了重要作用。在当代仍具有重要的现实意义，需要我们发扬、借鉴和改进。