中信资产管理公司A地区损失类不良资产处置策略研究

来源 :西安电子科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ilbgsm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文中针对中信集团公司委托中信资产公司处置的中信银行A地区损失类不良资产的处置方案设计与实施进行研究。本文研究思路,在学习不良资产处置相关理论基础之上,对中信银行A地区损失类不良资产情况进行分析,通过赴实地尽职调查收集一手资料,对债务企业资产信息梳理,对调查结论进行分析,对债权价值进行预测。论文分析了资产证券化、资产重组、债权转股权、委托处置、债权置换、打包出售、打折回购等主要处置方式。比较了这些处置方式在不良资产处置中的积极作用,并指出每种处置方式的不足,通过比较研究,选择适合A地区损失类不良资产的处置策略。处置方案设计资产定价时,借鉴了聚类分析的思想原理,通过多个有代表性的指标对被研究对象价值进行聚类,并对若干个已获变现价值的相似案例进行分析,寻找与本案例同类特征的定价方法,得出债权价值,最后对处置效果进行了评价分析。论文通过对中信银行A地区损失类不良资产实例操作研究,对国内金融不良资产机构的不良资产处置模式、处置实施及保障措施有借鉴意义。
其他文献
农村实行家庭联产承包责任制以后,农机行业面临着新的考验。在农村改革大潮的冲击下,辽宁省昌图县平安堡乡农机管理服务站非但没有萧条,反而在辽北广阔沃野上红红火火地发展
全球化进程的高速发展促进世界各国之间的贸易往来,国家之间的联系日益紧密,各国之间互惠互利的同时竞争也与日俱增,不仅在经济方面存在竞争与挑战,科技方面的竞争也非常激烈。各国政府和企业意识到科技创新对于提高企业创新能力以及国家竞争力有重要作用,因此更加注重研发投入和科技创新,在研发投入方面提高资金和人力投入,促进科技革命不断发展,掀起一轮又一轮的产业变革。本文结合文献分析法,对企业研发投入与创新绩效之
在新课程标准的要求下,对小学语文教学有明确的要求,小学语文教学必须与实际生活相结合,小学语文教学生活浅化.要让学生把语文学习融入到生活中,就必须消除语文与生活之间的
《课程标准》指出:“小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读.注意积累语言材料,养成良好的阅读习惯.背诵优秀诗文不少于 150 篇(含课文),课外阅读总量不少于 150 万字.积
期刊
企业集团的财务治理是近几年来财务治理理论界讨论的热点,国内外许多学者都进行了大量的研究,对集团财务治理在提高企业集团治理效率所发挥的重要作用给予了充分的肯定,并更进一步地就如何通过集团财务治理来提高企业集团的经营绩效问题进行了深入的探讨。本文主要从相关的财务治理理论入手,从协同的角度对财务治理机制进行了探析,主要研究的是企业集团母公司与其控股子公司之间的财务利益冲突。母子之间的财务冲突具体可分为母
什么是多媒体教学呢?随着社会的发展,我们已经进入了一个信息化的时代,多媒体已经广泛的用于教学领域,这是目前国内刚开始起步的领域,也是一个大有可为的领域,学校的教师通过
《英语课程标准》(2011年版)是小学英语教育教学的纲领性文件,它强调小学英语教师要充分利用现代教育技术和广泛的教育教学资源,运用信息技术,制作多媒体课件,拓宽学生学习英
当前小学数学课堂教学中普遍存在学生不敢提问题或没有问题的现象,究其原因,一是教师观念上的障碍,二是学生心理上的依赖.如何切实转变这种被动的局面,对当前实施素质教育具
近年来,随着我国休闲农业与乡村旅游的快速发展,越来越多的人开始到乡村中观光、度假和休闲,乡村旅游民宿这样的旅游企业形态逐渐成遍地开花之势。由于乡村旅游民宿种类繁多、经
基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力.小学英语教学重视激发和培养学生学习英语的兴趣,培养一定的语感和良好的语音、语调基础,引导学生乐于用英语
期刊