本文的研究话题是英汉灾难报道语篇的主位推进模式。“主位推进”概念是捷克语言学家Frantisek Danes 1974年提出的,用于解释语篇各小句之间的关系。任何一种语言,其句子都有自己的主位与述位。在特定的语言环境中,语篇前后句子的主位述位之间会发生某些联系,这些联系随着语篇发展而发生某种变化:主位变成述位,述位变成主位,形成主位推进,从而使得整个语篇衔接连贯。语言学家和学者对主述位的身份变换分析研究,从中发现了“主位推进”的不同模式,即“主位推进模式”。主位推进模式是分析语篇的重要手段之一。主位推进把主位结构和语篇连贯结合起来,揭示主述位在语篇中的动态分布以及语篇的组织方式。本文采用对比的研究方法对英汉灾难报道语篇进行了定量分析,旨在揭示:英汉灾难报道语篇使用的主位推进模式是否相同;同一主位推进模式在英汉灾难报道语篇的使用概率是否一致;主位推进模式按使用概率高低的排列顺序是否一致,哪三种模式的使用率最高;主位推进模式怎样实现语篇的衔接与连贯。第一章,作者对主位推进涉及的基本概念进行了界定:语篇与谋篇机制,主位与述位,主位推进与主位推进模式;介绍本文的研究意义,语料搜集及研究步骤。语料从网上的美国《纽约时报》和中国《光明日报》随机抽取,共60篇,英汉各30篇。第二章回顾国内外学者对主位推进模式的研究历程。作者首先介绍了对主位的基本研究,并说明本文主要采用M.A.K.Halliday对主位的定义。本章接下来介绍了国内外学者对主位推进模式的理论研究。在国外,捷克语言学家Danes最先提出了五种主位推进模式,Huk和Van Dijk对此有不同的主张;在国内,徐盛桓、朱永生、黄衍,分别提出了自己的主位推进模式,张今&张克定也有自己的主位推进模式。最后介绍了学者们对主位推进模式在不同类型文本中的应用研究情况。第三章是本文的研究方法和理论框架。基于已有的研究,作者提出了七种主位推进模式:1)T—T(T=Theme,R=Rheme);2)T—R;3)R—R;4)R—T;5)T+R—T;6)T+R—R;7)Irregular pattern(IP)。采用“两种语言之间共时”的对比研究方法,对60篇英汉灾难报道语篇的七种主位推进模式进行对比分析。第四章是本文的核心。通过对语料进行分析,作者得出了自己的对比结果。相同点:英汉灾难报道语篇都使用作者提出的七种主位推进模式;使用频率最高的三种模式相同;除了IP,其余六种模式都促进了语篇的衔接与连贯。不同点:各个模式的占有率有所差别;按频率高低的排列顺序也不一致。在分析语料的过程中,作者还发现了三种新的主位推进模式以及汉语语篇使用较多的省略主位,总结了造成IP的三种情况。第五章是对结果的解析。作者分析了造成中英灾难报道异同点的原因,省略主位在汉语中用得比较多的原因,并且阐释了主位推进在英汉灾难报道语篇中起衔接连贯作用。第六章是结论以及文中不足之处。灾难报道语篇是报道语篇的一个重要分支,它具有与其他语篇不同的特点,其主位推进模式的应用也有所不同。对于读者来说,分析语篇的主位推进模式有助于更好地理解灾难报道;对于撰写者来说,把握谋篇机制可以更好的组织篇章,使其发挥应有的社会效应。本文的分析结果不仅有助于理解主位推进模式在英汉灾难报道中的异同及产生不同的原因,同时也有利于人们更好地理解灾难报道并掌握相关的写作技巧。