“二十四孝”是对历代孝子故事的甄选，包括自上古时期至宋代的二十四个孝子故事，是我国传统孝文化高度浓缩的产物，也是民间美术的重要表现题材之一。“二十四孝”在民间的传播与发展，不仅得益于历代统治者的大力倡导，更由于其符合了民众对“孝”的基本诉求而被人们广泛接纳，成为影响民众世界观、价值观的重要准则之一。“二十四孝图”的形成过程，也是孝观念在民间的发展过程。“二十四孝”被引入民间美术创作过程中，不但是借民间美术这一形象化的载体对二十四孝进行表现、传承，更是借此对民众进行孝的教育与引导，传达了人们对孝道的赞美与期盼，反映了传统民间朴素的造物心理。本课题研究从民间美术的视角出发，综合艺术学、民艺学、民俗学、艺术社会学等多学科的相关理论与方法，选取民间美术中的二十四孝图为研究对象，对其图形图像的形成与发展、表现形式、创作观念和其所承载的孝文化内涵等方面进行深入研究与探讨。研究目的不仅在于深化对孝观念的理解，更在于对民间美术理论的丰富与完善，也可以与相关学科进行交流与验证，为相关方向的研究提供一定的借鉴意义。本课题主要从孝观念的形成与其在民间社会中的传播，孝子图的出现和“二十四孝图”的发展演变以及“二十四孝图”在民间美术中的表现等方面进行研究。结论证明：“二十四孝图”无论是对“二十四孝”的承载，还是其艺术化的表现方式，无一不是民间孝观念的集中体现，体现了民间美术独有的创作观念。