Ni以及Ni基纳米材料的合成以及性能研究

来源 :南京师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hukaigui88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对当前镍以及镍基纳米材料的合成和研究现状,我们设计了简单的固-液化学合成路线,可控合成出了不同相结构的单金属镍纳米材料、镍基金属合金(e.g.Ni-Ru)以及镍基金属硫化物纳米晶(e.g.NiS,Ni2S3),并探索了它们在催化硝基苯酚还原、电催化分解水析氢和电化学催化氧还原等方面的性能。主要工作如下:(1)在1-十八碳烯(ODE)溶剂中,以十二胺(DDA)和松油醇为包裹试剂和表面活性剂,以甲酸镍为镍源,通过程序升温成功制备了金属镍纳米颗粒。在其它实验条件一定而仅仅改变实验温度时,可制得不同相结构的金属镍纳米颗粒(立方相镍和六方相镍),直径均约为60-80 nm。因为所得的镍纳米颗粒形貌基本一致且粒径也基本一致,所以可以比较不同相结构的镍纳米颗粒催化性能的差异。所得的不同相结构的金属镍纳米颗粒在催化硝基苯酚(2-硝基苯酚、3-硝基苯酚和4-硝基苯酚)还原过程中均表现出了很强的催化活性。其中六方相镍的催化活性远远大于立方相镍。通过系列表征,推测出六方相镍催化活性远远大于立方相镍的原因是六方相镍抗氧化性能更强,有更多活性位点。研究还表明无论立方相镍还是六方相镍都具有非常好的催化稳定性。(2)以乙二醇为溶剂,以合成好的镍纳米链为模板和镍源,以水合三氯化钌为钌源,在液相体系中通过调节生长动力学过程,成功合成了项链状空心镍钌纳米合金。通过改变镍纳米链与三氯化钌的反应摩尔比,可制得不同镍钌比例的NixRuy纳米合金。根据Ru3+/Ru电对和Ni2+/Ni电对的标准电极电势对比,以及其它实验表征,可以确定该反应是以镍纳米链为模板和还原剂的galvanic反应,又因扩散效应,使得沉积在空心镍核表面的Ru原子扩散到剩余未氧化的镍原子晶格中形成Ni-Ru合金。电催化水解析氢研究表明制备的项链状空心NixRuy纳米合金具有很强的电催化析氢活性,且催化活性远远大于纯的镍纳米链和纳米钌。在系列NixRuy纳米合金中,Ni43Ru57表现出最强的电催化析氢性能,并且其催化能力接近商业Pt/C。稳定性实验表明其催化稳定性也非常好。(3)以立方相镍与六方相镍纳米材料为反应模板和种子,研究了两种不同反应体系下不同相结构镍纳米材料的硫化反应特性。第一种反应体系是在ODE溶剂中,以三辛基磷(TOP)为表面活性剂。实验发现在此反应体系中,在相同实验条件下能得到不同相结构的镍硫化合物。利用TEM、XRD等表征手段进行了表征,发现在该体系中立方相镍的反应活性要高于六方相镍,导致了最终产物的相结构也不同。第二种是在乙二醇体系中进行反应,发现在相同实验条件下能制得相同相结构的镍硫化合物,且是空心结构。实验结果表明在乙二醇体系中,立方相镍与六方相镍反应活性一致,反应动力学也一致。同时本文还对合成出的一系列镍硫化合物进行了氧还原性能表征。
其他文献
伴随着工业革命的发展,大量化石燃料的燃烧、农业化肥施加量的增加以及畜牧业的蓬勃发展,大气中活性氮(NOx,NO,N2O,NH3)的含量越来越高,这些活性氮进入到大气以后经过一系列
"凡事预则立,不预则废。"(《礼记·中庸)这两句话揭示了做事之前切实制订好计划的重要性。就中学作文教学而言,其所以被视为"老大难",原因固然很多,但在一个大的教学阶段(至
本文对卫藏方言(拉萨话)与康方言(德格话)、安多方言(夏河话)的词汇进行了比较。文中指出,藏语方言的词汇差异,一般是30%左右。藏语方言词汇的差别,除语音上的差别和构词方式上有某些差异
信息网络传播权的侵权判定有多种标准且充满争议。"服务器标准"已不能适应当今互联网时代的需求。"用户感知标准"具有切实的法律基础,其修正有助于判断作品处于可为公众获得
近十几年来,功率超声技术在疲劳试验领域中开始见诸应用。相较于以电液伺服或电磁激振为激振方式的传统疲劳试验方法,超声疲劳试验技术具有频率高、时间短、能耗低、效率高等优点。作为功率超声技术的核心,以压电换能器为激励源的超声疲劳振动系统成为疲劳试验装备研究的热门话题,正逐步应用于工业领域中某些高强度或高寿命疲劳零部件的检测中。鉴于上述背景,本文以功率超声技术原理为切入点,对基于纵向复合式压电换能器的超声
新刑事诉讼法确立的未成年人刑事案件特别诉讼程序,标志着我国未成年人刑事司法制度日趋完善,在保障未成年人刑事诉讼权益方面具有里程碑的意义,同时,该程序的设立也对司法机
随着信息技术的不断发展,多媒体技术时代已经到来,传统风格的电视新闻节目经历着变革,其中有机遇也有挑战,我们要抓住传统播音主持的优点,要紧跟时代潮流积极融入新媒体技术,
在椭圆第二定义的教学中,面对教与学的矛盾,不断进行教学调整,以问题探究式教学组织课堂,通过设置问题情景,展开教学反思。
针对近年大学毕业生的就业问题,作者分析了当前流行的"通才教育"模式的利与弊,指出高校应以就业为导向,进行"一专多能"的教育模式,使学生具有"一专多能"的知识结构,争取以独
新课标理念下的中学语文教学,在作文教材的编写上下了很大的功夫,体现出了新课程改革的理念,即充分尊重学生,让他们想说什么就说什么,想写什么就写什么;从实践活动出发,把写