成语是现代汉语词汇的重要组成部分，在语言表达及日常交际中发挥重要作用。成语数量繁多，内容丰富。随着中国综合国力日益提升，留学生对商务汉语的需求日益增强。本文以表“贫/富”义成语为研究范围，分析成语的语义、文化内涵及使用条件。　　表“贫/富”义成语，即表示贫穷、富裕意义的成语。本文以《中国成语大辞典》为选词依据，根据成语释义筛选出108条成语，其中表贫穷义成语有67条，表富裕义成语有41条。　　全文共分四章。　　第一章论述研究目的及意义，综述相关研究成果，提出本研究的内容与方法。　　第二、三、四章为论文主体，分别分析表“贫/富”义成语的语义、文化内涵及使用条件。首先根据意义对成语进行分类，按义类进行语义分析，逐一分析各类别成语的语素意义、语素结合依据及成语意义，按类总结并提出教学建议。在语义分析的基础上，根据张岱年、程裕祯等学者对文化层次的界定，从物态文化、制度文化与心态文化三方面分析表“贫/富”义成语的文化内涵。语义分析是文化内涵分析的基础，同时文化内涵的挖掘有助于深入理解成语语义。最后，通过语料库调查，结合语义与文化内涵分析，发现表“贫/富”义成语使用频率变化的原因与物质条件变化、社会制度变化及词语自身发展变化有关。并以语料数在10条以上的成语为例，分析成语句法功能分布差异，发现表“贫/富”义成语的使用条件与成语语义、文化有密切关系。本文拟帮助留学生正确掌握表“贫/富”义成语语义，提高留学生汉语水平，增强留学生对中华文化的了解。