论文部分内容阅读
目的:观察电针“长强”穴对FMR1基因敲除小鼠海马区PSD-95蛋白表达的影响。 方法:(1)采用2对性成熟FMR1基因敲除纯合子小鼠,一雌一雄合笼繁殖。每胎幼鼠于19日龄进行分笼、采血,经PCR法基因鉴定属FMR1基因敲除小鼠后,随机分为长强组、非穴组、模型组,每组10只,共30只。长强组取长强穴,于28日龄开始干预治疗,治疗采用30号0.5寸毫针,进针0.3寸,连接电针仪,连续波,2Hz,2mA,20min,连续治疗6d为1个疗程,共2个疗程,疗程间间隔1 d;非穴组取小鼠右胁肋下缘一横指处,余操作同长强组;模型组在相同环境下饲养,不予干预。(2)所有分组于23日龄及41日龄开始行Morris水迷宫测试,46日龄取脑组织,采用免疫组化法及免疫印迹法检验PSD-95蛋白在海马区的表达;(3)实验数据采用单因素方差分析。 结果:(1)水迷宫实验结果:①干预前逃避潜伏期分别为:长强组(59.61±7.46)s、非穴组(56.76±8.96)s、模型组(58.85±5.15)s,三组比较,无显著性差异(P>0.05);②干预后逃避潜伏期分别为:长强组(32.11±4.15)s、非穴组(47.14±6.21)s、模型组(49.50±6.87)s,长强组与非穴组、模型组比较,差异具有显著性(P<0.05);③干预前原平台象限时间/总时间分别为:长强组(0.16±0.03)、非穴组(0.18±0.04)、模型组(0.18±0.06),三组比较,无显著性差异(P>0.05);④干预后原平台象限时间/总时间分别为:长强组(0.40±0.11)、非穴组(0.32±0.08)、模型组(0.30±0.08),长强组与非穴组、模型组比较,差异具有显著性(P<0.05);(2)免疫组化法结果:干预后海马区PSD-95蛋白阳性目标平均光密度:长强组(0.21±0.02)、非穴组(0.18±0.03)、模型组(0.17±0.03),长强组与非穴组、模型组比较,差异具有显著性(P<0.05);(3)免疫印迹法结果:干预后海马区PSD-95蛋白相对体积:长强组(1.48±0.14)、非穴组(1.03±0.16)、模型组(0.96±0.11),长强组与非穴组、模型组比较,差异具有显著性(P<0.05)。 结论:电针“长强”穴提高FMR1基因敲除小鼠学习记忆能力可能与促进海马区PSD-95蛋白表达相关。